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浙江省高中语文苏教版选修《论语 选读》课堂作业:《君子之风》2
《 君子之风》课堂作业(二)
一、阅读理解
(一)阅读下面一段选文,完成第1—4题。
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?” (8?7)
棘子成曰:“君子质而已矣,何以文为?”子贡曰:“惜乎夫子之说君子也!驷不及舌。文犹质也,质犹文也,虎豹之鞟犹犬羊之鞟。” (12?8)
子温而厉,威而不猛,恭而安。(7?38)
1.解释下列加点词语的意思:
⑴士不可不弘毅 ( ) ⑵何以文为 ( )
⑶驷不及舌 ( ) ⑷恭而安 ( )
2. 用现代汉语翻译下列句子。
⑴惜乎,夫子之说君子也!
⑵子温而厉,威而不猛,恭而安。
3. 据本段文意请概括什么是“君子之风”?
4. 请你谈谈对“仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”的理解。
(二)阅读《论语》中的两段文字,然后回答问题。
①子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”
②叶公问孔子于子路,子路不对。子曰:“女奚不曰,其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”
5. (1)孔子是怎样形象地表述自己的“苦乐观”?
(2)你如何看待这种“苦乐观”的?
(三)阅读《论语》中的一段文字,然后回答问题。
子曰:“士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。”(4.9)
6.你是否赞成孔子的观点?请联系实际谈谈你的看法。
(四)阅读《论语》中的一段文字,然后回答问题。
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(8.7)
7.请你谈谈对“仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”的理解。
三、名句背诵
1.志士仁人,无求生以害仁, 。
2. ,小人喻于利。
3. , ,在陋巷, ,回也不改其乐。
4.不义而富且贵, 。
5.其为人也, , ,不知老之将至云尔。
6.知者乐水, 。 ,仁者静;知者乐, 。
7.士不可以不弘毅, 。. ,不亦重乎?死而后已, ?
君子之风(二)
1.⑴意志坚定;⑵修饰;⑶四匹马拉的车;⑷安详
2.⑴可惜啊,先生对君子的这种解说!⑵孔子温和而严肃,威严而不凶猛,庄重而安详。
3.①以仁为己任,不怕任重道远;②既要有纯真的品质,又要注重外表的文饰,做到文质彬彬。
4.把实行仁德作为自己的责任,的确责任重大;为之奋斗一生,的确路途遥远。这正所谓任重道远。这样的积极入世的人生态度,这样的以天下为己任的伟大人生,是值得我们学习并终生追求的。
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