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语文粤教版必修2精品教案:《项脊轩志》
项脊轩志
【教学目标】? (一)知识教学点? 1.掌握“归”“稍”“置”等文言实词的意义和用法。? 2.学习本文善于捕捉生活中典型的细节和场面,来表情达意的方法。? 3.学习本文语言清新、凝练的特点。? (二)能力训练点? 训练学生运用所学文言文知识及凭借有关工具书阅读浅近文言文的能力。?【重点难点】 重点:? 1.掌握“归”“稍”“置”等文言实词的意义和用法。? 2.学习本文善于捕捉生活中典型的细节和场面,来表情达意的方法及语言清新、凝练的特点。? 难点:? 领略本文记物、叙事和抒情融于一炉,如行云流水,舒卷自如;笔墨纡徐平坦,悱恻动人的散文艺术之美。?【课时安排】
两个课时?【教学设计】 预习要求? 1.?翻译熟读全文。了解作家和文章的内容。? 2.完成课后练习。? 3.讨论:领会本文的散文艺术之美。? 第一课时? 1.[来源:高﹥考%试﹥题#库]]? 这是一篇借记物以叙事抒情的散文名作。文中所叙之事都是极平常、极琐屑的往事,这些琐事、琐谈虽只是一鳞半爪,但它们是从生活之树上采撷下来的最有光彩的枝叶,是生命的长河中摄取的最动人的镜头。窥一斑而见全豹。它们是生活的浓缩,又是生活的闪光。因此,越是平常,越是琐屑,就越觉得真切动人。前人论文喜欢引《汉书?外戚传》里的一些细碎的情节,其实,《史记》、《汉书》都善于描写细节来增加叙述的生动性。托尔斯泰、高尔基的自传小说,就是这一种写作方法的优秀的例子。?[来源:高$考`试(题﹤库ɡ:Κ_S╝T≦Κ][来源:ɡ:κ_s╝t≦κ.Com]
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