程序五教师深度实务研习-国外续.PDFVIP

程序五： 教師深度實務研習-國外(續) 參與人數 15-20人(開放辦理人數二分之一以上名額供他校教師參加) 辦理週數 3-4週(1週採5 日計算) 研習課程 連續性 設計  以新南向國家為優先 ，包含印尼 、越南 、寮國 、汶萊 、泰國 、 研習辦理 緬甸 、菲律賓 、柬埔寨 、新加坡 、馬來西亞 、印度 、巴基斯 地點 坦 、孟加拉 、尼泊爾 、不丹 、斯里蘭卡 、紐西蘭及澳洲等十 八國 。  海外深度實務研習應以掌握國外產業界發展趨勢為目的 。  主辦學校應邀請國外學研機構或產業 ，聚焦特定產業領域議 辦理原則 題或發展趨勢規劃辦理研習活動 。  主辦學校自行遴選研習教師並負責研習課程品質與成效管考 事宜 。 13 2017 年 3 月 7 日 技職教育再造計畫-106年度實務課程發展及師生實務增能計畫申請說明會 程序五：教師深度實務研習 106學年度修正重點 105學年度計畫 106學年度修正重點(新增跨校深度實務研習及海外深度實務研習) ✓ 深度實務研習應可有助於深入探討產業實務內涵 ，以辦理二至四週 ✓ 深度實務研習應 為原則 ，研習課程設計得以連續性或分階段方式規劃。 為深入探討產業 國 ✓ 研習形式得申請自辦校內深度實務研習或主辦跨校深度實務研習 。 內 ✓ 申請辦理跨校深度實務研習之主辦學校，應規劃研習參與人數以20 實務專業之互動 人至30人為原則，需開放二分之一以上名額供他校教師參加 ，由主 辦學校遴選研習教師並負責研習課程品質與成效管考事宜。 式團隊研習，並 ✓ 補助主辦學校統籌運用辦理深度實務研習所需經費，每場次依辦理 以辦理四週至八 週數至多補助五十萬元 ，每校至多得申請辦理5場次。 週為原則。 ✓ 新增跨校海外深度實務研習 。 ✓ 補助方式：依學 ✓ 海外深度實務研習辦理地點以新南向國家為優先 。 校專任教師總人 海 ✓ 海外深度實務研習參與人數以15人至20人為原則，需開放二分之 外 一以上名額供他校教師參加 ，由主辦學校遴選研習教師並負責研習 數補助學校(補 課程品質與成效管考事宜。 助20~50萬元) 。 ✓ 深度實務研習應有助於掌握國外產業界發展趨勢，研習課程設計以 連續辦理三週至四週為原則。 ✓ 依實際參與深度實務研習教師數為基準，每位教師至多補助新臺幣 四十萬元。 ✓ 同一海外研習國家每年至多核定五場次。 14 2017 年 3 月 7 日 技職教育再造計畫-106年度實務課程發展及師生實務增能計畫申請說明會 程序六：教師深耕服務 106學年度修正重點 105學年度計畫 106學年度修正重點(新增海外深耕服務) ✓ 依學校作業規定及 ✓ 教師至國內合作機構進行深耕服務，修正為限額但「全 排定期程，薦