2017人教版九年级数学专题训练(五) 证明切线的方法 (共13张PPT).ppt

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2017人教版九年级数学专题训练(五) 证明切线的方法 (共13张PPT)

* 专题训练(五) 证明切线的方法 九年级上册数学(人教版) 一、已知直线和圆有交点,连半径,证垂直 1.(2016·宁波)如图,已知⊙O的直径AB=10,弦AC=6,∠BAC的平分线交⊙O于点D,过点D作DE⊥AC交AC的延长线于点E. (1)求证:DE是⊙O的切线; (2)求DE的长. 2.如图,在△ABC中,∠CAB=90°,∠CBA=50°,以AB为直径作⊙O交BC于点D,点E在边AC上,且满足ED=EA. (1)求∠DOA的度数; (2)求证:直线ED与⊙O相切. 3.(2016·宿迁)如图1,在△ABC中,点D在边BC上,∠ABC∶∠ACB∶∠ADB=1∶2∶3,⊙O是△ABD的外接圆. (1)求证:AC是⊙O的切线; (2)当BD是⊙O的直径时(如图2),求∠CAD的度数. 4.已知如图,以Rt△ABC的AC边为直径作⊙O交斜边AB于点E,连接EO并延长交BC的延长线于点D,点F为BC的中点,连接EF. (1)求证:EF是⊙O的切线; (2)若⊙O的半径为3,∠EAC=60°,求AD的长. 二、不知直线和圆有交点,作垂线段,证d=r 5.如图,O为正方形ABCD对角线AC上一点,以点O为圆心,OA长为半径的⊙O与BC相切于点M.求证:CD与⊙O相切. 6.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A的平分线交BC于点D,E为AB上一点,DE=DC,以点D为圆心,以DB的长为半径画圆.求证: (1)AC是⊙D的切线; (2)AB+EB=AC. *

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