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我的小伙伴 ——人教版六年级上册习作指导课 点此播放教学视频 点此播放教学视频 一个偶然的机会，我们相识 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 我们一起成长 点此播放教学视频 像一束明媚的阳光 是我们生命中不可缺少的一部分 是我们童年时光最美丽的一道风景 点此播放教学视频 一、审题： 写什么？ 怎么写？ 准确 《少年闰土》写了有关闰土的几件事情，使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴，要写出小伙伴的特点。 点此播放教学视频 单元知识回顾 《少年闰土》 看瓜刺猹 雪地捕鸟 海边拾贝 看跳鱼儿 点此播放教学视频 二、选材 写谁？ 他有什么特点？ 选择印象最深的小伙伴 特长：会画画、作文好、数学好、跑步快、知识丰富…… 爱好：爱唱歌、爱画画、爱跳舞、爱踢球、爱读书…… 性格：乐观开朗、幽默搞笑、活泼、勇敢、爱哭、火爆脾气、牛脾气、文静…… 品质：乐于助人、刻苦学习、工作认真、热爱劳动、孝敬父母、自理自立、诚实守信、谦虚、诚实、知错就改…… 我印象最深的小伙伴是——，他（她）是一个——————。 点此播放教学视频 二、选材 典型 选择最能体现小伙伴特点的一两件事情 新颖 写哪件事呢？ 点此播放教学视频 爱因斯坦 点此播放教学视频 腾格尔 点此播放教学视频 姚明 点此播放教学视频 胡毛毛的头像一个橄榄球的头，两个像o那么大的小眼睛不停地眨呀眨，两个耳朵像精灵的尖耳朵，头发黑压压的一片，犹如茂盛的森林，鼻子非常大，像美国佬，他还爱流鼻涕，流呀流，非常恶心人！ ----裴弘毅 那鼻子之大，衬得全身都小了。大的出奇的鼻梁是拱的，颜色青紫，像个紫樱桃，阳光一照，像一个灯泡，他让我们无端的想起，夜黑他们家可省电了。 -----乔佳宇 突出人物特点之一：用“放大镜”突出人物的外貌特征 点此播放教学视频 她乌黑的头发像瀑布一般，一双弯似的尾毛 下长着像溪水般的清澈的大眼睛，总是神采奕奕， 她只要微微一笑，就会露出一排洁白的牙齿。一 张能说会道嘴说起话来总是不饶人，这大概是她 口快心直的缘故吧！每当他笑的时候，眼睛便似 水中弯月，笑声像铃声般清脆动听。她，便是和 我一同练钢琴一年多的好友---郭雪梅 ----韩伊婧 点此播放教学视频 “先生，我买不起，我的钱不够……”我的话低得连自己都听不见了，我不知道怎样才好。 　“一块钱你有没有？一块钱！” 　“有！”我抬起头，顿时恢复了勇气。 　“我卖给你，两本，一块钱。” 什么？我很惊异地望着他：黄里带白的脸，瘦得教人担心；头上直竖着寸把长的头发；牙黄羽纱的长衫；隶体“一”字似的胡须；左手捏着一支黄色烟嘴，安烟的一头已经熏黑了。这时，我忽然记起哪本杂志上的一段访问记——　 仔细读下面的段落，思考：段落里包括了对人物的什么描写？ 点此播放教学视频 　“哦！您，您就是——”我结结巴巴的，欢喜得快要跳起来了。一定是！不会错，一定是！那个名字在我的心里乱蹦，我向四周望了望，可没有蹦出来。 他微笑着，默认地点了点头，好像我心里像样说的，他已经统统知道了一样。 突出人物特点之二：用“显微镜”细化人物的动作、神态、语言、心理活动 点此播放教学视频 突出人物特点之三：用“反光镜”衬托人物特点 我的伙伴“ 幽默大王”闪亮登场，他滑稽地做了个鬼脸，一本正经地讲了个笑话，逗得大家哈哈大笑。王卓涵撑不住了，笑得眼睛都睁不开了；张雨婷趴在桌子上，捂着肚子笑；李杰一点声音也没有，只是眉开眼笑；张伟捂着嘴，眼睛早已眯成了一条线，嘴里还不停地说“真好玩”；杨婧话都不能说了，刚想开口，又发出了笑声；胡杰笑得前仰后合，趴在了苏芮颉身上；我笑得肠子都酸了，眼泪也流出来了…… 点此播放教学视频 仔细倾听，我来评价： 事情是否突出了小伙伴的特点？ 哪里说得最精彩？ 点此播放教学视频