现象本质与明辨是非复习课课件.pptVIP

小结与复习 一、透过现象认识事物本质 （一）现象与本质的关系： 透过三棱镜呈现出七彩的光 现象 光波的不同长度 本质 （二）识别假象，把握本质，明辨是非 在复杂的社会中，我们如何才能学会理性分析，掌握透过现象认识本质的方法，识别假象，把握本质，明辨是非呢？ 第一，把握事物的本质，必须把现象作为认识入门的向导，不能停留在事物的表面现象上。 第二，把握事物的本质，必须学会正确区分真象和假象，识别假象，不为假象所迷惑。 第三，把握事物的本质，必须明辨是非，在揭示事物本质的过程 不断提高认识事物的能力。 第四，把握事物的本质，必须掌握科学的思维方法。 要提高透过现象认识本质，透过现象认识真象的自觉性 （一）要提高透过现象认识本质，透过现象认识真象的自觉性 体验与探究 阅读回答课本第90页《体验与探究》第一、二题 1.现象与本质的关系： （1）.现象与本质是对立统一的。任何事物都是现象与本质的统一体，一方面，本质是现象的根据，本质决定现象，并且通过一定的现象表现自己的存在；另一方面，现象又总是从特定的方面表现事物的本质，它的存在和发展和变化，归根到底是依赖于本质的。在客观事物中不表现为现象的本质，或者不表现本质的现象，都是不存在的。 （2）.现象可以分为真象和假象，真象和假象都是事物本质的表现。而假象比真象带有更大的迷惑性。因此，我们在认识事物的时候，要把真象和假象区别开来，不能只停留在对事物表面现象的认识上，更不能被假象所迷惑，要学会透过现象抓住事物的本质。 小小的蝴蝶竟然救了列宁格勒（今圣彼得堡），这是因为苏联将军正确的认识了现象与本质的辩证关系，并成功地将它运用于实践。一切事物都是现象与本质的对立统一，但是现象有真象和假象之分，假象也是事物本质的表现，并且能掩盖事物的本身。正是因为苏军巧妙地认识了事物的假象，并用假象迷惑了德军，才使列宁格勒安然无恙。 2.（1）中医在诊断疾病中通过“四诊”掌握患者的病情，这也就是我们所说的，要深入实际，反复实践，全面认识事物的各种现象。 （2）中医通过“四诊”来确定患者得了那种疾病，也就是我们所说的要充分发挥主观能动性，运用科学的思维方法，对大量的现象以及它们之间的相互关系进行科学的分析和研究，做到“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”。 这也就是我们透过现象看本质的方法方法。 作业设计（1） 1.一个人认识能力的高低突出表现在能否透过现象看本质上，它直接影响着人们能否科学地认识事物，正确地解决问题。因此，我们要提高人生发展的能力，就要努力做到透过现象看本质。 想一想：我们怎样才能通过现象看本质，不断提高人生发展的能力？ * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第三单元的核心内容是“以马克思主义的认识论为指导不断提高人生的能力”，围绕此核心，阐述了“实践和认识的辩证关系”、“现象和本质的辩证关系”、科学的思维方法“等马克思主义的认识论的基本观点。第八课侧重点是”如何透过现象认识本质提高人的认识能力“，着重阐述现象与本质的辩证关系，引导学生识别假象，把握本质，明辨是非。 现象本质与明辨是非 现象本质与明辨是非 透过现象认识本质 在认识事物本质的过程提高人生的发展能力 明辨是非是做人的基本条件 认识假象，把握本质，明辨是非 3.现象和本质关系的原理的指导意义 1.人的认识能力的高低突出表现在透过现象把握本质上 2.提高人生发展能力需要掌握透过现象把握本质的方法 1.在现实生活中存在是非混杂、鱼目混珠、真假混淆的情况 2.明辨是非、认识事物的本质对个人的发展具有重要的作用 1.要提高透过现象认识本质、透过假象认识真象的自觉性 2.学会分析判断现实生活中的是与非，把握本质，明辨是非 1.事物的现象和本质是对立和统一的辩证关系 2.现象和本质具有多样性和复杂性 　　①现象是事物的表面特征和外部联系，它是个别的、多变的东西，能够为人的感觉器官所感知。 　　②本质是事物的根本性质和内部联系，它是一般的、稳定的东西，只能由人的理性思维去把握。 1、区别： 因此，我们要透过现象认识本质。 　　二者密切联系，不可分割，任何事物都是现象与本质的统一体。 2、联系： 　　①本质离不开现象，本质总要表现为现象，不表现为现象的本质是不存在的。 　　②现象也离不开本质，现象是本质的表现，不表现本质的现象也是不存在的。 因此，我们透过现象认识本质成为可能。认识的根本任务就是透过现象认识本质。 3.现象表现本质具有多样性和复杂性 围魏救赵 项庄舞剑 声东击西 二.在认识事物的本质