spss心理健康调查报告_文档4545.doc

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spss心理健康调查报告_文档4545

云南师范大学呈贡校区学生心理健康状况调查报告 教育科学与管理学院 11级教育学专业 摘要:本文对云南师范大学呈贡校区大学生进行心理健康调查问卷利用spss软件提供的绘制统计表,计算集中量数、差异量数,相关分析功能等。本次调查选取了云南师范大学呈贡校区教育科学与管理学院教育学11的全体学生进行调查,分析结果发现该班大多数同学存在一种或多种心理障碍,而且该班女生心理健康状况优于男生,此外学生的心理健康状况与其是否为独生子女和家庭住址有关。 关键词:大学生、心理健康 1对象与方法 研究对象 以云南师范大学呈贡校区本科学生为研究对象,共发放了56份调查问卷,回收率为93%有效问卷52份有效率为100%,其中涵盖了1个学院,1个专业和1个非毕业班年级。其中男生8人,占总人数的14 %,女生48人,占总人数的86%;城镇学生7人,农村学生49人等等,如表(a、b、c)和图(a、b、c)。 研究工具 本研究主要采用问卷调查法。调查问卷有两部分组成,第一部分为大学生基本情况及职业压力调查,问卷第二部分为,《状况自评量表—SCL90》,该量表是世界上最著名的心理健康测量表之一,适合用于测查某人群中那些人可能有心理障碍、某人可能有何种心理障碍极其严重程度如何。测验由躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执及精神病性九个因子构成,共90个自我评定项目。测验分值越低则心里越健康。 数据分析与统计 问卷调查结果用spss11.5进行系统分析。 2结果 2.1分析与讨论 频率 百分比 有效百分比 累积百分比 有效 男 8 14.3 14.3 14.3 女 48 85.7 85.7 100.0 合计 56 100.0 100.0 图a 表b 家庭所在地 频率 百分比 有效百分比 累积百分比 有效 农村 49 87.5 87.5 87.5 城市 7 12.5 12.5 100.0 合计 56 100.0 100.0 图b 是否为独生子女 频率 百分比 有效百分比 累积百分比 有效 是 11 19.6 19.6 19.6 否 45 80.4 80.4 100.0 合计 56 100.0 100.0 表c 图c 大学生心理健康得分次数分布 [数据集1] G:\SPSS\教育学11级原始数据12.sav 统计量 总分 N 有效 52 缺失 4 表1 总分 频率 百分比 有效百分比 累积百分比 有效 104.00 1 1.8 1.9 1.9 110.00 2 3.6 3.8 5.8 123.00 2 3.6 3.8 9.6 126.00 1 1.8 1.9 11.5 133.00 1 1.8 1.9 13.5 134.00 1 1.8 1.9 15.4 135.00 1 1.8 1.9 17.3 136.00 2 3.6 3.8 21.2 139.00 1 1.8 1.9 23.1 140.00 2 3.6 3.8 26.9 143.00 1 1.8 1.9 28.8 144.00 1 1.8 1.9 30.8 147.00 1 1.8 1.9 32.7 149.00 1 1.8 1.9 34.6 150.00 1 1.8 1.9 36.5 151.00 1 1.8 1.9 38.5 152.00 1 1.8 1.9 40.4 155.00 1 1.8 1.9 42.3 156.00 1 1.8 1.9 44.2 158.00 1 1.8 1.9 46.2 160.00 2 3.6 3.8 50.0 162.00 1 1.8 1.9 51.9 167.00 1 1.8 1.9 53.8 170.00 2 3.6 3.8 57.7 174.00 2 3.6 3.8 61.5 178.00 2 3.6 3.8 65.4 179.00 1 1.8 1.9 67.3 181.00 2 3.6 3.8 71.2 185.00 2 3.6 3.8 75.0 186.00 1 1.8 1.9 76.9 188.00 2 3.6 3.8 80.8 207.00 1 1.8 1.9 82.7 208.00 1 1.8 1.9 84.6 210.00 1 1.8 1.9 86.5 212.00 2 3.6 3.8 90.4 215.00 1 1.8 1.9 92.3 221.00 1 1.8 1.9 94.2 230.00 1 1.8 1.9 96.2 266.00 1 1.8 1.9 98.1

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