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2017春鄂教版品社四下《安全才能回家》说课稿
《安全才能回家》说课
冷集镇小学 马鸣鸣
尊敬的各位评委、老师们:
大家好!今天我说课的内容是《安全才能回家》。
《安全才能回家》是鄂教版品德与社会第八册第三单元《我们出行真方便》的第二个话题。本主题是依据《课程标准》中“了解有关安全的常识,有初步的安全意识和自护自救能力,爱护自己的身体和生命”“观察本地区的交通秩序现状,知道有关的交通常识,自觉遵守交通法规,注意安全”等要求编排的。
《安全才能回家》这一课有两个框题,教参建议分两课时教学,?结合农村小学生对交通标志关注不多、交通安全意识淡薄等实际,我把这部分内容分为三课时完成。今天我说课的内容是第一课时,教学内容是:认识交通标志。根据我对教材的理解和学生实际,我把本节的情感目标确定为:了解交通事故的严重性,从而自觉遵守交通法规,远离交通事故。能力目标确定为:1、在实际生活中能按照交通标志的提示行路,养成自觉遵守交通法规的好习惯。2、培养学生收集社会信息、处理社会信息、分析社会信息的初步能力。知识目标确定为:知道有关的交通常识,学会看懂常见的交通标志,按照交通法要求做文明行路人、乘车人。
“认识交通标志”这部分内容的知识比较抽象,对于小学生来说,交通标志是他们不常注意的,也是他们不太容易理解的,因此我将本节课的教学重点确定为:认识常见的交通标志,知道交通事故的危害性,树立正确的交通观念。教学难点确定为:在实际生活中能按照交通标志的提示行路,养成自觉遵守交通法规的好习惯。
为了实现本节目标,在本次教学活动的设计中,根据本课程的基本理念,
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