2017秋冀教版品社六上《快快参与环保行动》教学设计.docVIP

教学内容 主题三 快快参与环保行动 教 学 目 标 1、使学生知道保护生态环境的重要性，保护环境要从身边的小事做起。 2、培养学生参与社会实践的兴趣，培养他们适应社会生活、发现问题、解决问题的能力。 3、让学生知道环境污染已成为世界性的社会问题。知道为了人类可持续发展，我们必须爱护地球。 教学 重点 指导学生行为，确立环境意识，能让学生从身边的小事做起，来保护环境。 教学 难点 能在日常生活中自觉保持环境卫生，不做污染环境的事，养成保护环境的文明行为习惯。 教具或课件 1、师生搜集相关的资料，学生利用废旧物品制作的手工艺品。 2、自制教具。 3、多媒体教学课件 教 学 过 程 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1.你知道哪些关于雾霾的资料？ 2.出示环境污染图片 3.今天，我们一起来环保。 二.变废为宝，资源在利用 1.听到地球妈妈的呼吁，世界各地的人们行动起来了，让我们一起来看一组资料吧！ 2.播放变废为宝视频 3.在我们生活中有许多可循环利用的东西， 你能找一找吗？ 4.出示学生做的工艺品 绿色充满希望 1.校园的花草树木有什么作用？ 2.指名做实验 3.出示课件（专家预测） 4.树木的作用真大呀!保护树木就是保护我们的生存环境，为了地球母亲的生机，保护环境就从我们身边做起吧！说说你平时是怎么做的？ 5.请同学们设计一句有关保护环境的口号，要求简洁，响亮，有号召力，也可以画一幅漫画，呼吁人们快快加入环保行动吧。 四、宣誓 有了我们这些环保小卫士，地球一定会再次享受大自然赋予我们的幸福，请全体起立，举起右手，让我们一起宣誓吧！ 1.学生汇报 观看资料 观看视频 回答问题 自由畅谈树木作用 做实验并汇报实验结果 对比价值 学生汇报平时做法 9.小组合作设计环保口号并齐读口号 10、全体宣誓 这样做让学生自己去探索，发现保护环境的重要意义 了解资源再利用的先进技术 培养学生参与社会实践的兴趣 树立学生保护环境要从身边的环保小事做起的观念 深化学生环境意识，能让学生从身边的小事做起，来保护环境。 作 业 制作宣传卡，并张贴 板书设计 快快参与环保行动 地球→哭了→笑了 破坏 保护 教学后记