2015届九年级物理(沪科版)16-3测量电功率 课件(共11张PPT).ppt

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2015届九年级物理(沪科版)16-3测量电功率 课件(共11张PPT)

课前测评: ① 叫做电功率,电功率的大小表示是电流做功的 。 ②电功率的计算式P= = 。 ③ 是额定电压, 是额定功率。 ④一只灯泡标有“220V 40W”,它的含义是 。 常用的小灯泡标有额定电压(如1.5V,2.5V,3.8V)而未标明额定功率,那么它的额定功率如何知道呢? 实验:测量小灯泡的功率 实验目的:测量小灯泡的额定功率和实际功率 提问:实验原理? 所需测量的物理量有哪些? 需要哪些测量工具 提问:根据我们刚才的分析,同组学生讨论交流,如何设计实验的电路图? 观看电路图 * 物理学中把电流在单位时间内所做的功 UI 快慢 W t 用电器正常工作的电压值 用电器在额定电压下的电功率 此灯泡的额定电压是220V,额定功率是40W 根据电功率公式P=UI,可以测出小灯泡两端的电压与通过小灯泡的电流 1、小灯泡两端电压U 2、通过小灯泡的电流I 电压表、电流表 请同学们对这两种方案进行评价 滑动变阻器起什么作用? (1)保护电路。(2)调节灯泡两端的电压 (1)实际功率与额定功率之间的关系: 当U实>U额时,P实>P额 当U实=U额时,P实=P额 当U实<U额时,P实<P额 (2)灯泡的亮度与功率之间的关系: 实验讨论和思考:电路故障的分析 课堂测试: ⒈“测定小灯泡的功率”实验中,手和眼睛最合理的分工是 ( ) A.手移动变阻器的滑片,眼睛观察电压表的示数 B.手移动变阻器的滑片,眼睛观察电流表的示数 C.手移动变阻器的滑片,眼睛观察灯泡是否发光 D.手移动变阻器的滑片,眼睛观察变阻器滑片的位置 A 表一: ⒉图15是小兰同学在“测量小灯泡的电功率”的实验中所连接的实物图。灯泡的额定电压是2.5V,电阻约9Ω,滑动变阻器阻标有“20Ω 1A”字样: (1)把电压表正确连入电路 (2)在开关闭合前,应将滑片P放在______端。(选填“A”或“B”) A *

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