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生涯中变动性的人间山水灾后的生涯探索与规划
生涯探索與規劃理論心得報告
邱淑
國立臺灣師範大學工業教育學系碩士班研究生
壹、前言
創造生命奇蹟一書的作者皮爾索(Pearsall)曾經提到,當我們對於那些發生在我們身旁「機緣巧合」要多加省視;哲學家尼采亦曾對「熱愛生命」(amor fati)作過註解,他說:「我給偉大下的藥方是『熱愛生命』,也就是不求相異,不求前進,不求後退,不求永垂不朽……不光是忍受無可避免之事─而是要愛它。」生活中的機緣巧合其實都是引導我們走向「奇蹟」的訊號,古諺亦云:「天將降大任斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身…」,面對人生起起落落的旅程中,我們是否能一如往昔面對生命與熱愛生命?
貳、中西生涯理論
一、 近代西方不同的生涯規劃輔導理論如下:
1、人格因素論(如特質因素論、類型論)。
2、人格動力論(如心理動力論、需要論)。
3、生涯發展論(如傳統發展論與認知發展論)。
4、生涯決策論(如決策模式論、社會學習論)。
5、認知訊息處理論。
6、人本主義的生涯論。
7、超個人心理學。
8、巧合人心理學。
二、中國傳統文化的觀點與生命觀的見解:
1、「一命、二運、三風水、四讀書、五積德」的命運學與風水學,其實早就或隱或現地駕御中國人生涯發展的觀點。例如:小孩出生的命名、生辰八字的推算、行事吉兇的占卜、婚喪喜事的安排等。譬如:中國的五行(金、木、水、火、土)是非常典型與傳統的思維模式。
2、由見山是山,見水是水;至見山不是山,見水不是水;再至見山又是山,見水又是水!
3、少年聽雨痴狂,中年聽雨實壯,至老年聽雨滄桑的心境轉換變動;少年的戒色、中年的戒鬥、老年的戒得之生涯逐步的警惕。
4、最後圓融的境界趨向平實與自在的境界。
參、生涯規劃理論近期主流
一、人本主義生涯規劃的理念(真實人生的面對)
以人本心理學為其根基之人生涯探索,其基本信念為以「人」的經驗、價值、欲念、情感、生命意義等人類當下重要的課題,為生涯規劃與探索的重點,期望能幫助我們健康合理的發展,實現自我乃至於造福社會。著重於幫助個人在成長的過程中,身心各方面的潛力均獲得充分的發展,並臻至自在從容的境界;亦即,使個人能充分發展其自身具備的潛在條件(包含能力與人格等各種特質)而達至自我實現的階段。
二、超個人心理學與中國人達觀的生涯理念—生命的超然與無憂
超個人心理學係繼心理學第一勢力行為論、第二勢力精神分析論、以及第三勢力人本論之後,新興的心理學學派第四勢力。係在探求人類心靈與潛能的終極本源,在內容上以人生價值、宗教經驗、生死的體認、意識的領悟以及人類幸福之追尋為旨趣。無懼於生涯春、夏、秋、冬的詭譎多變,而能有「一花一世界,一葉一菩提,日日是好日,夜夜是春宵」的達觀開放。
三、創造奇蹟的十項科學奧秘—生命奇蹟的再造
(一)Dr. Pearsall 之生命體悟
1、超越時空性:尊重你無比自由、無處不在,並與萬物共通的精神力量。
2、觀察者的參與性:意識個人視野的超越性能力,觀察行動將能轉變觀察結果。
3、互補層面法則:深思世間所有人事的雙重層面,苦難是生命中最負面卻也最正向的體驗。
4、不確定法則:在生命運作及改變的不確定過程中,意謂著無限的可能性。
5、合一法則:以創造奇蹟能力的終極來源進行祈禱,宇宙將向你展示它的秩序。
6、真相的不同層面原則:在建構個人真相及解讀機緣巧合過程中,保持創造性,就有機會走向更高層次的健全生活。
7、同步性原則:把握當下,設法將生命中所有的時間神聖化。
8、躍動式能量法則:與周遭愛的能量有所連結,發揮最大的痊癒力量。
9、崩潰原則:混亂情境其實是精神重整過程中的必然階段,要對奇蹟抱持永不磨滅的希望。
10、混沌學發現:歡慶奇蹟得以藉著我們當中任何人以及人類全體而創造產生。
(二)心靈力量的運用
小說家斯特恩曾就「與自己共存」的觀點提到:『我認為,最難克服的是自己無聊的一面,也就是虛榮、驕傲、未獲得應得的禮遇的感覺、與別人互相較量之心等等。我費了很大的工夫去克服。我很幸運還擁有一些優點,讓我得以對抗悲觀與憤恨。我見過一些更有才氣的同事及同輩,就是這麼被擊垮的。我曾在心中感受到它的存在,但我已學會如何對抗。我會這麼說:「最大的阻礙就是自己。」』
肆、現實生涯規劃的要素與步驟
一、生涯規劃的要素的體認
知己:指個人對自我充分的認識與了解。
知彼:指個人對外在環境的認識與了解。
抉擇與行動:指個人能作正確合宜的決定和行動,涉及決策體系與價值建立。
支援系統:指幫助個人完成其生涯規劃與人生夢想之外在基礎資源。
二、生涯規劃程序的了解
生涯規劃的程序或可包含下列各項:(1)確認機會,(2)選擇目標,(3)溝通修正,(4)了解事實,(5)認清問題,(6)尋找資源,(7)蒐集資料,(8)列出方案,(9)分析判斷,(10)決定方案,(11)付諸行動,(12)評估回饋,
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