2017-2018学年沪粤版八年级物理上册课堂本课件：3.6 探究凸透镜成像规律(第二课时).ppt

* 第三章 光和眼睛 3.6 探究凸透镜成像规律(第二课时) 课前预习 课堂导学 导学目标 首页 末页 随堂检测 课后作业 导学目标 首页 末页 1.知道放大镜的工作原理 2.讨论并解决“探究凸透镜的成像规律”实验中遇见的问题 核心考点：凸透镜成像的规律 1. 当物体距离放大镜小于一倍焦距时，透过放大镜可以看到一个 的像，像和物体在放大镜的 侧；放大镜所成的像不是实际光线会聚的，而是人眼逆着出射线光而看到的，称为 像。 2. 在探究“凸透镜成像规律”的实验中。 课前预习 首页 末页 正立、放大 同 虚 (1)如图甲所示，让平行光正对着凸透镜照射，左右移动光屏，直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，测得凸透镜的焦距f= cm。 (2)如图乙所示，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，左右移动光屏，在光屏上能否得到清晰地烛焰像？为什么？答： 。 课前预习 首页 末页 15 不能，一倍焦距以内成虚像 (3)如图丙所示，烛焰能在光屏上形成清晰地像，此像是 、 的 实像。如果此时撤去光屏，人眼在如图所示的位置 (选填“能”或“不能”)直接看到烛焰的实像。 (4)在图丙中，保持凸透镜的位置不变，如果蜡烛向左移动5cm，为了在光屏上得到一个清晰的像，光屏应该向 (选填“左”或“右”)移动。 课前预习 首页 末页 倒立 放大 能 左 一、凸透镜成像规律归纳： ①实像、虚像分界点：________________ ②放大、缩小实像分界点：_____________ 口诀：一倍焦距分 ，二倍焦距分 。 【练习1】在凸透镜成像在中，放大实像和缩小实像的转折点在( ) A．焦点处 B.半倍焦距处 C.二倍焦距处 D.无法确定 课堂导学 首页 末页 1倍焦距 2倍焦距 虚实 大小 C 2.物体在两个特殊点的成像情况及应用： 当u=2f时，成 立， 的 像。此时像距v= 。 当u=f时， 像。 【练习2】某学生在做凸透镜成像实验时，若发现在距透镜20cm处的光屏上有一个倒立等大的像，则此透镜的焦距可能为( ) A、10cm B、6cm C、25cm D、无法确定 课堂导学 首页 末页 倒 等大 实 2f 不成 A 3.物距越远，像距怎样变，像的大小怎样变？ 口诀：物 像 像变______ 【练习3】(2015?益阳)如图所示，在做“探究凸透镜成像的规律”的实验中，烛焰在图示位置时能在光屏上成清晰的像，所成的像是倒立 (填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像．现将蜡烛沿主光轴向远离凸透镜的方向移动，要使烛焰仍能在光屏上成清晰的像，则光屏应沿主光轴向 (填“远离”或“靠近”)凸透镜的方向移动． 课堂导学 首页 末页 近 远 大 放大 靠近 二、凸透镜成像的应用———放大镜 当物距 时，成正立、放大的虚像， 放大镜就是利用这一原理来工作的。 【练习4】把一张透明塑料纸铺在桌面上，用筷子在塑料纸上滴一个小水珠，双手平拿塑料纸，透过小水珠去看书上的字，你看到的字是_________的(填“放大”或“缩小”)。看到的像是_____像(填“实”或“虚”)。 课堂导学 首页 末页 小于1倍焦距 放大 虚 1.下列关于凸透镜成像特点的说法中，错误的是( ) A．实像都是倒立的，虚像都是正立的 B．缩小的都是实像，放大的都是虚像 C．缩小的像都是倒立的、放大的像可能是正立的，也可能是倒立的 D．实像和物体分别在凸透镜的两侧，虚像和物体在凸透镜的同一侧 随堂检测 首页 末页 B 2.如图所示，小聪同学在“探究凸透镜成像规律”实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像，下列说法正确的是( ) 随堂检测 首页 末页 C A．利用这一成像规律可制成幻灯机 B．要使光屏上烛焰的像变小，只须将蜡烛靠近凸透镜 C．实验中，蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像向上移动 D．为了便于从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较光滑的玻璃板 随堂检测 首页 末页 3.用不透光的纸遮住透镜的上半部分，则在光屏上出现的像与不用纸遮住透镜形成的像区别是( ) A．像的上半部分消失 B．