5.3 密度知识的应用 第一课时.pptVIP

第五章　我们周围的物质 第3节　密度知识的应用 第 1 课 时 1.会查密度表,能说出水等常见物质的密度。 2.会运用密度知识解决简单的问题。 1.根据课本中三个表格中的数据可得出哪些结论:(小组交流讨论并展示) 答:(1)不同的物质,其密度一般不相同; (2)固体的密度一般大于液体的密度和气体的密度; (3)固体、液体密度的数量级都是一样的,而气体的密度比固、液物质的密度小1 000倍左右; (4)气体的密度并不是固定不变的,会受大气压、温度的影响。 探究一：学查密度表 2.将一瓶油倒掉一些后,瓶中剩下的油的质量和密度会怎么变化? 质量______,密度_______。有人说,同一种物质的密度跟质量成正比,跟体积成反比,这种说法对吗?为什么?? 　变小 　不变 答:这种说法不对;密度是物质的一种属性,它取决于物质的种类,与质量、体积无关。 1.(1)一个瓶子的质量是0.40 kg,装满水时的质量是0.90 kg,装满另一种液体时的质量是0.85 kg,求另一种液体的密度。(已知ρ水=1.0×103 kg/m3) 探究二：密度知识的应用 (2)小组讨论一下,如何利用体积等量关系求液体的密度,写出其计算式(用相应物理量表示),并将(1)中的数据代入,验证该计算式的正误。 2.一个体积是40 cm3的铁球,质量是158 g。问:(已知ρ铁=7.9×103 kg/m3) (1)这个铁球是空心的还是实心的? (2)若是空心的,空心部分的体积为多大?