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中学联盟吉林省汪清县第三中学校人教版八年级物理上册课件:5.2生活中的透镜 (共16张PPT)
义务教育教科书八年级上册第五章透镜及其应用 第二节 生活中的透镜 汪清县第三中学校 赵 雯 见证老师的“超能力”! 照相机 投影仪 放大镜 照相机 学生活动:利用小组内桌面上的自制照相机,观察桌面上的“6”. 学法指导: 用笔画出光线模拟照相机成像! 倒立、缩小的实像 观察现象: 拓展提升:利用自制照相机拍摄单 人照和多人照,你有什么新发现? 单人照: 照相机靠近小朋友, 同时照相机暗箱伸长。 多人照: 照相机远离小朋友们, 同时照相机暗箱缩短。 投影仪 演示实验: 出示玩具投影仪! 观察现象: 学法指导: 用笔画出光线模拟投影仪成像! 放大的实像,是倒立的吗? 拓展提升: 如果想将投影出 来的图片变大一些, 你有什么好办法? 是倒立的像! 方法之一: 我将投影仪远离屏幕(墙壁)!但有不足之处! 你一定还有更好的方法! 放大镜 学生活动:利用小组内桌面 上的放大镜,观察书中字或 指纹等物体! 观察现象: 学法指导:请利用教师给出的“观察者的眼睛、凸透镜、观察物体及像”模拟图形,模拟放大镜成像!在方框内放入“ ”! 正立、放大的虚像 拓展提升: 生活中你见过起放大镜作用的物品 还有哪些? 本节课你有哪些收获? 总结: 倒立、缩小、实像 倒立、放大、实像 正立、放大、虚像 生活中的透镜 照相机 投影仪 放大镜 学以致用: 1.把人参泡在酒中,通过酒瓶看见的是人参的放大虚像,这时的瓶和酒相当于一个( ) A.凸透镜 B.凹透镜 C.凸面镜 D.凹面镜 2.下列关于凸透镜成像的说正确的是( ) A.在照相机中成缩小、正立的实像 B.在投影仪中成放大、倒立的实像 C.在摄像头中成缩小、正立的实像 D.做放大镜时,成放大、正立的实像 3.一天,小聪告诉小亮,放大镜不仅能把物体“放大”还能把物体“缩小”!有些惊讶的小亮立刻找来一个放大镜做实验。他把放大镜放到花朵前某一位置时,看到了如图所示的花朵的正立放大的虚像。接着他按小聪的提示进行了操作,终于看到了“缩小”的花朵。关于小亮看到“放大”花朵后的操作及他看到的“缩小”花朵,下列说法正确的是( ) A.向靠近花朵的方向移动放大镜,看到的是花朵的正立缩小的虚像 B.向靠近花朵的方向移动放大镜,看到的是花朵的倒立缩小的实像 C.向远离花朵的方向移动放大镜,看到的是花朵的正立缩小的虚像 D.向远离花朵的方向移动放大镜,看到的是花朵的倒立缩小的实像 A B D 4.小华用相机拍摄的桂林市杉湖上的双塔相片。下面说法正确的是( ) A.双塔在湖中的倒影是实像 B.要使塔的像更大些,小华或相机镜头应向塔靠近些 C.要使塔的像更大些,小华或相机镜头应离塔更远些 D.要使塔的像更小些,小华或相机镜头应离塔更近些 5.凸透镜能成倒立、缩小的实像,利用这一原理制成的光学仪器是( ) A.照相机 B.幻灯机 C.投影仪 D.放大镜 6.“五?四”青年节那天,学校请来摄影师给我们拍毕业照,列好队后,摄影师发现有几 位同学没有进入取景框内,这时他重新调整照相机的正确方法是( ) A.照相机向前移,镜头向前伸 B.照相机向前移,镜头向后缩 C.照相机向后移,镜头向前伸 D.照相机向后移,镜头向后缩 7.放电影时,电影胶片上的图案经凸透镜在银幕上成的是( ) A.倒立、放大的虚像B.正立、放大的实像C.正立、放大的虚像D.倒立、放大的实像 8.某小区楼道设有多功能电子门铃,此装置可以通过其内置摄像镜头来识别来访者.该 摄像镜头相当于凸透镜,经摄像镜头所成的是___(选填“正立”或“倒立”)、____ (选填“放大”、“缩小”或“等大”). B A D D 倒立 缩小
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