中考力学复习（力的基本概念、三种基本性质的力、惯性）.ppt

如图所示，重100N的物块A放在粗糙的水平地面上，受到一个10N的水平拉力作用时能保持静止，若不改变水平拉力的大小，在A上再放一个100N的B物块后，下列说法错误的是 A B F A．地面对物块A的摩擦力将变为20N B．地面对物块A的摩擦力仍为10N C．地面对物块A的摩擦力是静摩擦力 D．物块A和B之间并没有静摩擦力作用 * * 中考力学复习 （力的基本概念、三种基本性质的力、惯性） 力的概念： 力是物体对物体的“作用” 力的作用是相互的（即力总是成对出现） 力的“作用”可以是直接接触型的（弹力、摩擦力），也可以是非直接接触型的（各种场力） 力的作用效果： 力的三要素：力的大小、方向、作用点。 使物体形变 使物体的运动状态发生改变 物体的运动状态： 物体的运动状态改变指： 物体的运动状态不变指： 运动的快慢 运动的方向 物体运动的快慢或方向 改变 物体运动的快慢和方向 都不变 甲物体对乙物体施力，乙物体对甲物体也施力，这两个力是一对作用力与反作用力。它们同时__，同时__。 下列哪些情况中，物体的运动状态没有改变（ ） A 汽车关闭发动机后的运动 B人造卫星绕地球匀速转动 C 刚刚起飞的火箭 D 静止的导弹发射架 D 用绳系着水桶，手抓着绳子从水井中提水，此 时手受到了向下的作用力，这个力的施力物体 是 （ ） A手 B水 C水桶 D绳子 D 将玩具电风扇固定在一个与地面摩擦极小的小车上，当电风扇工作时，小车将 （向左运动/向右运动/静止不动），原因是 。 向右运动 力的作用是相互的 直升飞机螺旋桨一旋转，便能上升，直升机上升是 对它施加了力。假如我们登上月球，我们 能不能使用直升机？ 空气 不能 放在水平地面上的物体，受到地面对它的100N垂直于地面向上的支持力F，请画出该力的示意图。 F=100N 放在桌面上的物体，其重力为100N，请画出物体对桌面的压力的示意图。 F=100N 力的概念（二） 重力、弹力和摩擦力是力学中按照力性质来分的三种基本力 重力G 定义：地面附近的物体由于地球吸引而受到的力 由于力的作用是相互的，地球吸引物体的同时，物体 也在吸引地球，这两个力大小相等，性质相同（万有 引力),但重力特指地球对物体的吸引力。 作用点：重心 物体的重心位置与物体的形状、材料是否均匀有关， 对于材料均匀、形状规则的物体，重心在几何中心； 对于不规则的薄型物体，重心可以用悬挂法来确定。 重心的位置不一定都在物体上，例如圆环的重心就不在环上而在圆心。 重心的高低会影响到稳度，重心越低，越稳定 重力方向：竖直向下 重力的大小： G=mg g 为重力常数（g=G/m）,g=9.8N/Kg的物理意义是 。 重垂线利用重力的方向竖直向下来检查墙壁是否竖直； 在水平仪上挂重垂线来检查物体表面是否水平 质量为1Kg的物体受到的重力为9.8N 当物体内质量分布发生变化时，其重心的位置也发生变化。如一个烧杯，其重心在它的几何中心，如往它的里面放进一铁块时，它的重心将下移。 重力与质量有关，但两者的联系仅在数值上，在本质上 是两个完全不同的概念，区别如下： 重力是力，有大小、方向、作用点；质量只有大小， 无方向 同一物体在地球上不同位置所受重力不同；而质量 与物体所在位置无关 重力的测量工具为弹簧测力计；质量则是天平 下列各物体所受的重力，最接近4N的是（ ） A 一只鸡蛋 B 一名中学生 C 一本物理课本 D 一只铅球 C 重力与重量的区别是什么？ 。 把不规则的均匀薄板用细线悬挂起来处于静止状态， 薄板的重心一定在细线的延长线上，请你证明？ 重量指重力的大小，没有方向 选薄板为研究对象，进行受力分析： 薄板受到重力与拉力 它处于静止状态 重力与拉力是一对平衡力 平衡力的大小相同，方向相反，作用 在同一物体上且在一直线上。 重心一定在细线的延长线上 如果用弹簧测力计和天平称量同一物体，把物体从地球拿到月球上再称量，测量结果会怎样？ 天平的测量结果 ； 弹簧测力计的测量结果