[四年级语文]桂林山水教案.docVIP

1、桂林山水 教学目标 1．认真看图和理解课文，使学生了解桂林山水独特的美，引导学生感受祖国锦绣河山的壮美，同时对学生进行爱国主义教育。 2．学习本课生字、新词，掌握本课主要词语：无瑕、奇峰罗列、形态万千、危峰兀立、连绵不断等。认识排比句。注意分号的用法。 3．学习作者细致观察和具体形象地描写景物的方法，进一步训练学生的观察能力、理解能力和表达能力，并在观察中展开合理的想象。 4．能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 教学重点、难点 1．了解桂林山水独特的美，理解课文的中心思想。 2．进一步训练学生的观察能力，并在观察中展开合理的想象。 3．有感情地朗读课文。背诵课文。 教学时间　 二课时 教学设计 第一课时 （一）导入新课。 同学们，我们祖国的山河非常秀丽，在祖国的大地上有许多名山大川。你们去过哪些名山大川？（请同学们说）你们听说过我国广西省内有个桂林市吗？有谁知道这里最吸引人的是什么？为什么？的确，桂林山水比我们刚才说的这些名山大川更有一番独特的美，她是世界闻名的游览胜地。这里的山青、水秀、洞奇、石美，那么究竟山有多青、水有多秀、洞有多奇、石有多美？今天，让我们通过《桂林山水》这篇课文的学习，来领略一下桂林风光吧！ （二）出示课件观察彩图。 老师来给同学们做导游，让我们一起来游览桂林山水吧！ 请同学们看图回答下列问题： （1）这幅图的主体是什么？ （指导学生在观察中要分清