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第9课 新文化运动 学习目标 1.了解新文化运动兴起的历史背景、主要代表人物. 2.掌握新文化运动兴起的标志、基本内容及其历史意义 。 3.认识新文化运动是我国思想大解放运动 ，增强在新时代条件下的民主和科学意识。 自学指导（一）2分钟  请阅读课本第40页上半部内容，思考： 1·新文化运动兴起的背景是什么？ 教材补充资料 ——袁世凯的专制统 治 民主、自由、 平等、博爱等 思想观念 一.背景：新旧思潮的激烈冲突 “国民教育， 以孔子之道 为修身大本” 自学指导二（4分钟） 快速阅读课本40页第三段和41页第一段，回答下列1--3题： 1、新文化运动的代表人物有哪几个？说出新文化运动兴起的主要标志。 2、新文化运动的旗帜和主要阵地是什么？ 3、新文化运动的基本内容有哪些？ 二.新文化运动 时 间 标 志 代表人物 主要阵地 主要内容 1915年 《青年杂志》的诞生 陈独秀、李大钊、 胡适、鲁迅 《新青年》 前期：四提倡四反对 后期：宣传马克思主义 陈独秀 （1879--1942） 安徽怀宁人 新文化运动的旗手 新文化运动的代表人物----陈独秀 《青春》是李大钊发表著名文章。他号召青年为创造一个青春的国家而奋斗。 新文化运动的代表人物----李大钊 中国最早的马克思主义者 中国共产党的创始人之一 胡适（1891--1962）安徽绩溪人 新文化运动的代表人物----胡适 　美国哥伦比亚大学哲学博士、实用主义哲学大师杜威高徒，1917年在《新青年》发表《文学改良刍议》，主张以白话文代替文言文，写文章要言之有物。 在1922年的《新青年》上，胡适曾写过一首题为《希望》的诗。“我从山中来，带着兰花草；种在小园中，希望花开早。一日看三回，看得花时过；兰花却依然，苞也无一个。”种在小园中，? 希望花开早。胡适，就似乎带者徽州的兰花草，走向世界的。 鲁迅（1881 --1936）浙江绍兴人 新文化运动的代表人物----鲁迅 新文化运动主要内容 前期 后期： 提倡民主，反对独裁专制 提倡科学，反对迷信盲从 提倡新道德，反对旧道德 提倡新文学，反对旧文学 宣传十月革命，宣传马克思主义 旧道德 新道德 旧道德：指孔子学说为代表的儒家传统道德。其核心内容是三纲五常（三纲指君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。五常通常指仁、义、礼、智、信）。历代统治者以此来束缚人们的思想。 新道德： 指男女平等、个性解放等。 旧文学 新文学 《文学革命论》 《文学改良刍议》 陈独秀 主张：推倒陈腐、雕琢、艰涩的旧文学建设：新鲜、平易、通俗的新文学 胡 适 提倡白话文代替文言文 强调写文章“须言之有物” 自学指导三 （3分钟） 快速阅读课本41页最后一段和42页2段，回答下列1--3题： 1、? 什么事件的发生，使中国先进的知识分子看到了“新世纪的曙光”？ 2、你知道当年引进马克思主义的重要人物、刊物和文章吗？ 3、你怎样认识新文化运动的历史意义？ 新文化运动的历史意义 积极的影响： 1.新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。 2.它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。 局限性： 新文化运动中也有对东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向，这一直影响到后来。 新旧思潮起冲突， 《青年杂志》运动搞。 民主科学摇大旗， 陈李胡鲁做代表。 十月革命送曙光， 马克思主义响中国。 新文化运动载史册， 人们思想大解放。 练习提高，相信你能行！！  一、选择题： 1.创办《新青年》杂志的是（?? ） A.陈独秀???? B.李大钊???? C.鲁迅? ???? D.胡适 2. 新文化运动高举的两面大旗是（? ?） ①民主 ②平等 ③博爱 ④自由 ⑤科学 A.①②??????????? B.②③????? C.③④