2018浙江省宁波市中考科学专题复习计划——化学推断题专题复习学生版（无答案）.docx

初中科学 华师版九年级 专题复习化学推断专题复习重点问题聚焦1、化学推断的分析过程2、化学基础的联系和应用化学推断专题复习1．以物质特征颜色为突破口⑴固体颜色：Fe、C、CuO、、（黑色）；Cu、（红色）；⑵溶液颜色：、（蓝色）；、（浅绿色）；、（黄色）。⑶火焰颜色：S在中燃烧（蓝紫色）；S、在空气中燃烧（淡蓝色）；CO、在空气中燃烧（蓝色）。⑷沉淀颜色：白色）；（蓝色）；（红褐色）。2．以物质特征状态为突破口常见固体单质有Fe、Cu、C、S；气体单质有；无色气体有；常温下呈液态的物质有。3．以物质特征反应条件为突破口点燃（有参加的反应）； 通电（电解）； 催化剂（分解制）；高温（分解，C、CO还原CuO、）；加热（还原CuO、）。4．以物质特征现象为突破口⑴能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是。⑵能使黑色CuO变红（或红色变黑）的气体是或CO，固体是C。⑶能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气，燃烧得更旺的气体是，熄灭的气体是或；能使带火星的木条复燃的气体是。⑷能使白色无水粉末变蓝的气体是水蒸气。⑸在中燃烧火星四射的物质是Fe。⑹在空气中燃烧生成和的物质是有机物，如、等。⑺能溶于盐酸或稀硝酸的白色沉淀有、；不溶于稀硝酸的白色沉淀有AgCl、。5．以元素或物质之最为突破口⑴地壳中含量最多的元素是O，含量最多的金属元素是AI。⑵人体中含量最多的元素是O。 ⑶空气中含量最多的元素是N。⑷形成化合物最多的元素是C。 ⑸质子数最少的元素是H。⑹相对分子质量最小、密度也最小的气体是。⑺相对分子质量最小的氧化物是。⑻自然界中硬度最大的物质是金刚石。⑼空气中含量最多的气体是。 ⑽最简单的有机物是。⑾最常用的溶剂是。 ⑿人体中含量最多的物质是。【课堂练习】1.为了将混有硫酸钠、碳酸氢铵（不稳定，受热易分解生成氨气、二氧化碳和水）的氯化钠提纯，某同学设计的实验流程如图：试回答下列问题：（1）操作①的目的是______．操作②能否用硝酸钡溶液？______（填“能”或“否”）．（2）进行操作②后，如何判断SO-24已除尽，方法是______．（3）写出操作③有关的化学反应方程式______．操作④的名称是______．（4）此设计方案是否严密，说明理由______．（5）原固体样品中含NaCl?m1g，最后得到的NaCl固体m2g，则m1______m2（填“＞”、“＜”或“﹦”）2.现有一包固体粉末，可能由CaCO3、CaO、Na2CO3中的一种或几种组成．为确定其组成，进行了如图所示的实验．请回答：（1）写出生成无色气体的化学方程式______．（2）若X溶液只含一种溶质，根据实验可以确定X溶液的溶质是______．（3）原固体粉末的所有可能组成是______．3.有一包白色粉末，可能是CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的一种或几种，为证明其组成，进行如下实验：（1）取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液，则白色沉淀可能是_________，原混合物中一定不含有_____________。（2）向实验（1）滤出的白色沉淀中加入足量的盐酸，沉淀全部溶解，并产生无色气体。则原混合物中一定含有____________。（3）将实验（1）中得到的滤液分成两份，将实验（2）中产生的无色气体先通入其中的一份，无沉淀产生。气体导出后再通入另一份滤液中，立即产生白色沉淀，再过滤。出现上述现象的原因是实验（2）中产生的气体里含有_______________。（4）向实验（3）中过滤后所得的滤液里加入AgNO3溶液和稀硝酸，又产生白色沉淀，根据此现象推断，原混合物中一定还含有__________，根据实验全过程推断，原混合物中还含有_________。4.有一包白色固体粉末，可能含有Na2SO4，CaCO3，KCl，BaCl2，CuSO4中的一种或几种，按以下步骤进行实验：（1）将固体粉末溶于水得到无色溶液和白色沉淀；（2）加以足量的稀盐酸，沉淀部分溶解且有气泡产生．根据以上实验产生的现象，判断这混合物里，一定含有______物质．一定没有__物质，可能含有的物质______．写出（1）的反应方程式写出（2）的反应方程式5.梧州市某中学化学兴趣小组按照课本实验方法（如下图甲），做木炭与氧化铜反应实验时，发现很难观察到紫红色铜的生成，却往往有暗红色固体出现。他们决定对这个实验进行探究和改进。【提出问题】暗红色的固体是什么？如何选择合适的条件，使木炭还原氧化铜的实验现象更明显？【查阅资料】铜有+1和+2两种化合价，通常情况下，氧的化合价为-2，碳的化合价为+4或-4。【猜想与假设】（1）同学们认为这种暗红色固体可能是一种化合物，并猜测它的化学式为