学生心理健康教育讲座 10月份.pptVIP

二年级心理健康教育 主讲：李梦诗 时间：2012年10月22日 情境表演（一） 小欣、小芳、小英和小红跳皮筋，怎么玩呢？小芳说：“我不和小英一组，她那么胖，笨死了！”听到小芳说自己笨，小英顿时火了，他指着小芳的鼻子：“你才笨呢！你又胖又蠢，活像一个小母猪！”小英听到小芳骂她，伤心地跑到一边，哭了起来。 小 结 同学之间要友好相处，不要嘲笑同学的缺点。 情境表演（二） 王小燕走进教室时，有一位男同学不小心踩到她的脚后跟，王小燕大叫一声，同时跺着双脚，大发脾气，用双手捂住眼睛哭泣，那个男同学再三向她说对不起，其他同学都劝王小燕别哭了，王小燕不予理睬，继续发脾气，直到老师从外面走进来，王小燕才停止哭泣，回到座位上，还在生气。 小 结 好生气对身体、精神都没有好秘，好生气的人容易得病，与同学之间的关系也处不好。好生气的人烦恼多，学习起来也容易出差错，我们都要记住生气的害外，人人争取做个活泼快乐的小学生。同学之间也要和睦相处，让我们生活在快乐的集体中。 同学们每天生活在一起，遇到下列情况，你会怎样做？ （1）你的同桌要在桌子中间画一条“三八线”。 （2）考试时，你的同桌没带橡皮，可是昨天你跟他借笔，他没有借给你。 （3）选班长时，你的好朋友当选，你却落选了。 小 游 戏 通过耳边的悄悄话，传递我们的友情。 * 同 学 之 间 小芳她们为什么会玩不到一块？小英为什么会哭？ 如果你是小欣或小红，会怎样解决呢？ 王小燕做得对不对？为什么？ 说句心里话（1） 说句心里话（2） 说句心里话（3） *