人教版《道德与法治》七年级下册：2.2 青春萌动 课件(共18张PPT).pptx

道德与法治七年级下册第一单元第二课第二框题—— 青春的萌动POWER POINT 某班外出野餐；第一次男女分席，男孩子你争我抢，狼吞虎咽，一桌菜吃个精光。女孩子在嘻笑打闹中，把一桌菜也很快地报销了，杯盘狼藉。面对这个结局，老师眉头紧锁，计上心来……活动一再次聚餐时，老师采取了男女生合席的方式，意想不到的情景发生了。在就餐过程中，男孩子你谦我让，大有君子之风度，女孩子温文尔雅，大有淑女之风范。男生女生的变化告诉我们什么？P181.青春期的心理萌动的表现？ （1）步入青春期，一般从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这是青春期的心理萌动。（2）在异性面前，我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。P192.与异性相处的意义 与异性相处有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。我们与异性交往，成为好朋友，并不仅仅是性别的吸引，而是能从对方身上看到某些优秀的品质吸引着我们。数学成绩好语文成绩好异性同学的正常交往有利于优势互补，提高学习效率。P193.与异性相处有哪些要求？ 与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。异性之间的友谊，可能让人敏感，遭到质疑，但是只要我们内心坦荡，言谈得当，举止得体，这份友谊就会成为我们青春美好的见证。（1）既要互相尊重，又要自重自爱；（2）既要放开自己，又要把握分寸；（3）既要主动热情，又要注意交往方式、场合、时间和频率。【来自同龄人的故事】编辑老师： 您好！我是一名初一女生。最近有件事情一直困扰着我。我喜欢上了一位成绩好、人也挺好的一位男生，这是早恋吗？这段时间，我一直沉浸在迷茫之中，课也听不下去，期中考试的成绩也一落千丈，朋友们也渐渐疏远了我，我该怎么办好？——一名困惑的初中生这位初中生对这个优秀的男生产生好感的心理是正常的吗？4.怎样正确理解青春期异性情感（P20） （1）相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。注意：好感、爱慕≠早恋4.怎样正确理解青春期异性情感 （2）在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实，这并不是真正的爱情。他们的感情能进一步发展吗？生理和心理上时间和精力上经济上学习上老师、父母的态度上同学的评价还不成熟没有足够的时间和精力不能独立，没有能力承担相应的责任会影响我们的学业反对不佳5.怎样正确理解青春期异性情感（P21） （3）世间万物各有时节，青苹果看上去虽美，吃起来却酸涩。既然在春天，我们就不要去做秋天的事。面对生活中可能出现的朦胧的情愫，我们应该慎重对待，理智处理。6.什么是真正的爱情？ 爱情需要具有爱他人的能力，这种能力包含自我的成熟、道德的完善，也包含对家庭的责任。爱情需要彼此深入了解，需要一定的物质基础和共同的生活理想，是强烈、稳定、专一的感情。真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律。学会保护自己避免直接伤害，学会委婉拒绝异性的要求；避开有危险的地方，尽量不要一个人在夜间行走；不单独和异性待在隐秘的地方，不给人以可乘之机；对异性的邀请，如看电影、吃饭、喝茶等，保持警惕性。女生： 尊重女生，主动承担责任，用适当的方式保护女生。男生：傅雷家书——关于爱情 人们在初期交往中，容易感情冲动，单凭印象，只看见对方的优点，看不出缺点，甚至夸大优点，美化缺点。便是与同性朋友相交也不免如此，对异性更是常有的事。许多青年男女婚前极好，而婚后逐渐相左，甚至反目，往往是这个原因。感情激动时期不仅会耳不聪，目不明，看不清对方，自己也会无意识的只表现好的方面，把缺点隐藏起来。因此，在感情问题面前，我们需要学会保持冷静，使自己不至于为了谈恋爱而荒废正业，或是影响功课，或是浪费时间，或是损害健康，或是遇到或大或小的波折时扰乱心情。欣赏和喜欢一个人！始于颜值，敬于才华，合于性格，久于善良，终于人品。