人教版七年级上册生物第三单元第五章绿色植物与生物圈中的碳--氧平衡单元检测卷.doc

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人教版七年级上册生物第三单元第五章绿色植物与生物圈中的碳--氧平衡单元检测卷

第五章绿色植物与生物圈中的碳--氧平衡单元检测卷 一、选择题(共25小题;共50分) 1.如图中若甲代表水和二氧化碳,则(? ) A.?II是光合作用,乙是水和二氧化碳,I是呼吸作用 B.?II是光合作用,乙是有机物和氧气,I是呼吸作用 C.?II是呼吸作用,乙是水和二氧化碳,I是光合作用 D.?II是呼吸作用,乙是有机物和氧气,I是光合作用 2. 下列关于光合作用和呼吸作用的叙述,正确的是( ) A.?绿色植物的所有细胞都能进行光合作用???????????B.?大棚种植蔬菜时,适当延长光照时间可以提高产量 C.?光合作用在光下进行,呼吸作用在暗处进行????D.?光合作用的实质是制造有机物并释放能量 3.探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中,制定计划时设置的两种环境分别是(  ) A.?明亮、潮湿??????????????????????B.?潮湿、干燥???????????????????????C.?阴暗、干燥??????????????????????D.?阴暗、明亮 4.呼吸作用的实质是(? ) A.?合成有机物,储存能量???????????????????????????????????????B.?分解有机物,储存能量 C.?合成有机物,释放能量???????????????????????????????????????D.?分解有机物,释放能量 5.关于人和植物的呼吸作用具有的共同点,下列说法错误的是(  ) A.?都要吸收氧气??????????B.?都产生二氧化碳和水??????????C.?都要吸收二氧化碳??????????D.?都要释放出能量 6.“低碳生活”已成为时髦的话题,保护植被和大面积绿化是降低大气中二氧化碳含量的有效方法,对改善人类的生存环境有重大意义,其原因之一是植物的光合作用能够(  ) A.?吸收二氧化碳??????????????????B.?吸收水和无机盐??????????????????C.?生产有机物??????????????????D.?释放二氧化碳 7.“早穿皮袄,午穿纱”,说的是新疆地区昼夜温度差大.而新疆“绿洲农业”的瓜果特别甜,这是因为(  ) A.?白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用强烈???????????????B.?白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱 C.?白天光合作用微弱,晚上呼吸作用强烈???????????????D.?白天光合作用微弱,晚上呼吸作用微弱 8.如图是用萌发的种子来验证植物某项生命活动的实验装置,有关说法错误的是(  ) ? A.?实验开始时阀门是关闭的????????????????????????????????????B.?实验后石灰水变浑浊 C.?种子萌发过程中吸收氧???????????????????????????????????????D.?该生命活动是呼吸作用 9.“小草依依,踏之何忍”设置这些提示语提醒人们不要践踏小草,因为经常在草坪上行走,会造成土壤板结,从而影响草的生长,土壤板结影响植物生长的主要原因是(  ) A.?植物缺少无机盐,影响生长????????????????????????????????B.?植物缺少水,影响光合作用 C.?土壤缺少氧气,影响根的呼吸?????????????????????????????D.?气孔关闭,影响蒸腾作用 10.我县龙山镇段家河村草莓种植大棚,吸引了很多游客的观光采摘,为种植户带来了很好的经济收入,为提高大棚草莓的产量,果农采取了下列措施,其中不能达到目的是(  ) A.?定时通风???????????B.?适当增加光照时间???????????C.?保持棚内温度恒定???????????D.?适当增加二氧化碳浓度 11.为提高温室大棚内蔬菜的产量,采取的下列措施中,不能达到目的是(  ) A.?保持蔬菜大棚内温度的恒定????????????????????????????????B.?适时适量喷施“气肥” C.?合理密植、适时松土和施肥????????????????????????????????D.?适当延长光照的时间 12.下列是农民常采用的一些措施,其中(  )目的是维持植物的正常呼吸作用. A.?低温贮藏水果和蔬菜???????????????????????????????????????????B.?大雨过后及时排出农田里的积水 C.?水稻、小麦入仓前晒干?????????????

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