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教师绩效kpi考核月岗位考核细则.
柯桥区双梅小学教师月岗位考核
调动广大教工作积极性、主动性和创造性,全面提高教育质量,全面落实教育科学发展观,提升学校办学品位,创建和谐校园制订小学教师月岗位考核细则,考核细则由。教师应严格遵守学校作息制度,使学校各项工作能正常有序地开展,同时为学生做出应有的表率有下列情况将未按要求参加有关部门组织的各种会议、教研等活动;旷课节扣,教师请病事假须向校长办理手续6、节假日学校组织的集体学习、备课、教研活动请假者同等执行。
7、一学期之中允许有一次加班充假。
考勤奖计算方法:
8、说明:考勤奖中第1、2两项直接以元体现,扣减下来的金额计入以下计量项中。第3---6项继续以分计,满分100分。
二、月工作绩效考核奖(500元)
(一、考德教师应遵守党纪国法,遵守社会公德,履行师德规范,教书育人,为人师表,维护教师形象如有下列情况者,予以扣分。1.2.3.因工作失误,造成信访、上访、来访(情况属实)4.体罚或变相体罚学生的5.不服从组织分配、不遵守劳动纪律、拒绝学校布置的工作任务,擅自离岗、工作时间玩电脑游戏、办私事、6.有偿家教或变相有偿家教的闹不团结,影响师德形象和教学工作及学校稳定的.其有损教师形象、考量—5分;值周期间做与值周无关的事,发现一次扣1-5分。
(4)按不同区域的值周要求,未完成工作任务的酌情扣2-10分。
(5)对学生不良现象或偶发事件视而不见,听而不闻,未及时采取措施酌情扣除2-10分,对值周教师未在岗或处理不当而造成不良后果的酌情扣除10-20分,后果严重加倍扣分,甚至扣完全部考核分。
(6)对学生的不良现象,当天内未及时与班主任教师、行政值周做出反馈的,扣2-5分。
(7)未按时按要求上交值周记录表,一次扣2分;记录不认真、不详细,草率了事,不能说明具体问题,酌情扣2-5分。
说明:该项由行政值周进行考核,该项考核奖额为:每分值1.2元×教师个人该项得分。
2、课时工作量考核(100分)。
(1)学校教师课时工作量:本校专任教师平均课时16节(排课用)。凡教师任课满16课时即为满课时工作量得100分。因特殊情况,由教导处期初排定的课时未满平均课时,将以其它工作补足工作量,不扣分。
因各学科的特殊差异,实行学科课时系数(计超时补贴用)。
语文数学 英语科学 音乐体育美术信息 其它学科 包班老师语数 1.2 1.1 1 0.9 1.3 课时数计算方式即每周相应学科的课时*课时系数,按平均课时为基数,老师周课时高于平均课时的,相差数作为代课考核。体艺竞赛赛前训练阶段作适当补贴,成果另计。
(2)教师超课时奖:超课奖每节5分,教师超课时数=实际授课数-平均课时
(3)代课奖:教师临时性代课每节奖3分。
鼓励教师公出、病事假实行调课制。凡因公出、病事假调课者,每节奖5分。在校内因工作调课者不计。
(4)因工作需要,学校安排一周以上的长期固定指定学科代课(包括备课、改作、辅导等),按实际代课节次按每节6分计。周总课时超过工作量仍按超课时奖补贴。
(5)学校中层及以上任课根据局规定执行。考虑到部分岗位的工作量,因此以课时折算的方式计入:
年段长 1课时 档案管理 1课时 教研组、备课组长 1课时 网管管理 3课时 图书管理 2课时 广播管理 2课时 卫生管理 1课时 食堂报帐 3课时 其它特殊工作在考核时由教师提出,考核组酌情给予适当加分。
3、学期中教师的加班以每天50元计;午间管理以每次5元计。
4、因二月与八月没有考核奖,因此这两月如有正常上班时间,考核结果分别计入七月和一月中。
5、说明:该项分值计算为:(核定月考核总金额—考勤实考核总金额—考德实考核总金额—考量中岗位工作量实考核总额)÷全体教师课时工作量总考核分=该项分值。
教师课时工作量考核金额为:该项分值×教师个人得分
三、实行一票否决
有下列行为之一者评为不合格:
①没有履行学生安全管理职责发生重大教育教学责任事故;
②歧视侮辱学生,体罚或变相体罚学生,造成恶劣影响的;
③从事有偿课外教学活动的;
④旷课或旷工,严重影响教学秩序的;
⑤业务素质和工作能力不能适应教育教学工作要求的;
⑥有其他严重损坏教师形象和声誉行为的;
⑦以非法方式表达诉求、影响教育教学任务的完成,干扰正常教育教学秩序、损害学生利益的。
四、有关事项说明 :考核程序:教师自评、处室核评、审评、公示、发放;
员工录用管理制度
为规范试用期员工的管理和辅导工作,创造良好的试用期工作环境,加速试用员工的成长和进步,特制定目标责任制制度。一、员工试用期规定?1、自员工报到之日起至人力资源部确认转正之日起。?2、员工试用期限为3个月,公司根据试用期员工具体表现提前或推迟转正。(一)、福利待遇?1、试用期员工工资根据所聘的岗位确定
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