绩效kpi考核课程设计说明..docVIP

《绩效考核》课程设计说明 一、本任务书旨在指导工商管理专业2010级本科生2013-2014学年第一学期《绩效考核》课程设计任务的开展。 二、课程设计具体要求： 1、提前一周分组，要求每组最多不超过3人，自由组合，分工明确。并选出组长，由组长上报该组成员名单（纸质稿和电子版），该组课程设计选题及组员分工任务。具体提交分组表格样式见附件1。 2、请每组学生在下列选题方向中任选一题，自行搜集企业案例进行相关分析，或深入企业调研分析，完成课程设计报告一篇。 3、字数应在3000字以上，不得相互抄袭或直接抄袭已有成果，一经发现作零分处理。 4、提交成果及形式：按照相关格式要求填写《绩效考核课程设计报告》（具体格式见附件2），在本课程设计周结束后以组为单位交齐《绩效考核课程设计报告》纸质稿及电子稿以便指导老师评分并网上提交成绩。 5、组织方式：要求课程设计时间段内，在无课程任务、考试任务及其它院、系规定活动时，应以班级为单位集中进行课程设计工作，以方便讨论和设计过程考核。 6、时间：应在课程设计安排时间段进行，在本学期第12周内完成设计任务。具体时间安排如下： 时间 主要任务 周一 选题与审题，确定数据获取方式，设计相关调研工具，如调查问卷、访谈提纲等。 周二 搜集、整理、分析某企业绩效考核的相关资料。 周三 确定设计报告的内容框架和设计思路。 周四 进行报告主体部分的设计，确保各主要构成部分设计思路科学、可行。 周五 进行课程设计验收答辩，完成课程设计报告终稿，统一上交指导老师。 三、选题方向： 1、某岗位员工绩效考核指标体系设计： （1）选择某一企业（国有企业、民营企业、合资或外资企业，事业单位均可）作为设计背景，了解其组织目标与战略、组织规模、组织文化、组织结构等，分析其绩效考核制度、绩效考核现状，并挑选三个以上的具体岗位设计其绩效考核指标体系。 （2）应包含组织战略与目标、组织结构、绩效考核原则、绩效考核流程、方法 员工录用管理制度 为规范试用期员工的管理和辅导工作，创造良好的试用期工作环境，加速试用员工的成长和进步，特制定目标责任制制度。一、员工试用期规定?1、自员工报到之日起至人力资源部确认转正之日起。?2、员工试用期限为3个月，公司根据试用期员工具体表现提前或推迟转正。（一）、福利待遇?1、试用期员工工资根据所聘的岗位确定，核算时间从到岗工作之日起计算，日工资为：月工资÷（本月天数-休假天数）2、过节费按正式员工的1/2发放。3、按正式员工标准发放劳动保护用品。（二）、休假?1、试用期内累计事假不能超过3天，如果特殊情况超过3天需报董事长批准。?2、可持相关证明请病假，请病假程序和天数与正式员工要样。3、可请丧假，请假程序和天数与正式员工要样。4、不享受探亲假、婚假。?二、员工入职准备?1、身份证复印件一份，原件待查。2、学历证明复印件一份，原件待查。 ?3、县级以上人民医院的体检报告。4、4张一寸照片?5、部分职位（如出纳、收银员、司机、仓管）试用期员工还须须准备房产证明、户口本、直系亲属身份证复印件等。三、行政手续?1、试用人员手续办理完毕后，由行政部向试用期人员发放办公相关用品。?2、发放工作牌，办理考勤卡。?3、试用期人员需要食宿的、由行政部安排住宿和就餐。?4、将试用期人员带入用人部门。四、用人部门指引1、试用员工的直接上级是“入职指引人”。2、带领试用期员工熟悉本部门及其他部门，向其介绍今后工作中要紧密配合的部门及员工，同时介绍公司内公共场所的位置，包括会议室、停车场、洗手间等。3、与试用期员工进入面谈，商讨入职后的工作安排，并向试用期员工描述其工作的部门架构，岗位名称，职务，岗位职责等。简单介绍将来的职业发展方向和目前工作时遇到的实际问题。?4、教会试用期员工使用生产工具或办公用具。5、公司有活动要及时告知试用期限人员。?6、与试用期人员进行正面沟通，引导其工作，及时了解试用期员工在工作及生活中存在的问题并帮助其解决。 ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 本页为著作的封面，下载以后可以删除本页！ 【最新资料 Word