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高中教师kpi考核方案.
天津市中学教师第五周期继续教育全员培训
高中教师考核方案
为引导学员积极参与培训学习与研讨交流,保障培训质量和效果,此次培训拟采取过程性考核和总结性考核相结合的方法,对学员的培训进行全面、系统的考评。
序号 考评内容 考评标准 满分 1 课程学习 本次培训总计为24门课程,6门必修,18门选修(学员需从18门课程中任选5门课程进行学习);
每门课的满分学习时间为180分钟,1980分钟, 获33分;
若实际学习时间达到或超过1980分钟,则为满分33分;
若实际学习时间少于1980分钟,则实际分数=实际学习学时/1980×33。 33分 2 作业 提交3篇作业,每篇满分记8分。被辅导教师批阅为合格分,批阅为良好分,批阅为优秀分。 3 心得感悟 论坛中发布主题帖或者回复贴不少于10条,每条记1分,共计10分。 10分 4 研修日志 提交3篇研修日志,每篇记5分,满分15分。 15分 5 教学设计 与反思 提交“XX(学科)教学活动设计方案” (应体现课后反思成果),被辅导教师批阅为合格得10分,批阅为良好得13分,批阅为优秀得18分。 18分 (注:学员培训评价满分为100分,70分即为合格)
为了调动教师远程学习的积极性和主动性,计划开展评优表彰制度。在学员考核成绩的基础上会参考以下各项指标进行评优。
1.在研修活动中,学员的参与度和积极性,以及学员个人的研修成果展示,会共同成为学员研修活动评优的指标。
2.在交流论坛中,通过学员发帖、回帖的数量和质量、发帖和回帖的点击率和关注度,以及学员在论坛上活动的频繁度和互动性,会共同成为学员在交流论坛中评优的指标。
最后选定的优秀学员和优秀作品在培训总结阶段集中进行表彰。
员工录用管理制度
为规范试用期员工的管理和辅导工作,创造良好的试用期工作环境,加速试用员工的成长和进步,特制定目标责任制制度。一、员工试用期规定?1、自员工报到之日起至人力资源部确认转正之日起。?2、员工试用期限为3个月,公司根据试用期员工具体表现提前或推迟转正。(一)、福利待遇?1、试用期员工工资根据所聘的岗位确定,核算时间从到岗工作之日起计算,日工资为:月工资÷(本月天数-休假天数)2、过节费按正式员工的1/2发放。3、按正式员工标准发放劳动保护用品。(二)、休假?1、试用期内累计事假不能超过3天,如果特殊情况超过3天需报董事长批准。?2、可持相关证明请病假,请病假程序和天数与正式员工要样。3、可请丧假,请假程序和天数与正式员工要样。4、不享受探亲假、婚假。?二、员工入职准备?1、身份证复印件一份,原件待查。2、学历证明复印件一份,原件待查。
?3、县级以上人民医院的体检报告。4、4张一寸照片?5、部分职位(如出纳、收银员、司机、仓管)试用期员工还须须准备房产证明、户口本、直系亲属身份证复印件等。三、行政手续?1、试用人员手续办理完毕后,由行政部向试用期人员发放办公相关用品。?2、发放工作牌,办理考勤卡。?3、试用期人员需要食宿的、由行政部安排住宿和就餐。?4、将试用期人员带入用人部门。四、用人部门指引1、试用员工的直接上级是“入职指引人”。2、带领试用期员工熟悉本部门及其他部门,向其介绍今后工作中要紧密配合的部门及员工,同时介绍公司内公共场所的位置,包括会议室、停车场、洗手间等。3、与试用期员工进入面谈,商讨入职后的工作安排,并向试用期员工描述其工作的部门架构,岗位名称,职务,岗位职责等。简单介绍将来的职业发展方向和目前工作时遇到的实际问题。?4、教会试用期员工使用生产工具或办公用具。5、公司有活动要及时告知试用期限人员。?6、与试用期人员进行正面沟通,引导其工作,及时了解试用期员工在工作及生活中存在的问题并帮助其解决。
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