高庄一中师德kpi考核量化标准..docVIP

高庄一中师德考核量化标准 根据《中小学教师职业道德规范》、《沂水县违反教师职业道德规范的处理规定》、《沂水县关于教师职业道德考核和档案管理工作的通知》、《教师联系学生家长》等规定进行考核。主要考评教师遵守教育法律法规、学校规章制度和教学行为规范，教师对职业的认同感、敬业精神和事业心，教师的荣誉观、职业操守和以身作则情况等方面的内容。具体考核细则如下： 1、全面贯彻党的教育方针，忠诚于人民的教育事业，在教育教学中自觉同党和国家的方针政策保持高度一致。 2、自觉学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，深入落实科学发展观；自觉学习、遵守和维护教育法律法规，具有自觉依法执教意识。 3、遵纪守法、服从领导，执行校规校纪。严格遵守办公时间，不迟到，不早退，不旷课，服从一切工作安排。 4、热爱本职工作，对教育职业有浓厚感情，乐于奉献，有集体荣誉感。 5、教书育人，尽职尽责，主动承担工作职责和义务，接受工作不讨价还价，不拈轻怕重，开展工作积极主动，并能创造性地完成工作任务。 6、刻苦钻研业务，大力推进课堂教学改革，提高课堂效率。 7、重视实验课教学，培养学生的实际操作能力。 8、治学严谨，工作扎实，追求一流，认真备课，精心上课，辅导到位，作业批发及时，认真组织考试考核，不断提高教育教学质量。 9、注意培养学生良好的思想品德和行为规范，把传授知识同陶冶情操、习惯养成、道德素养与民族精神培育等有机结合起来，注重培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面发展。 10、关心爱护学生，平等对待每一个学生，建立“尊重、关爱、民主”的新型师生关系。 11、建立和完善学生综合素质评价制度，加强对学生课堂提问、作业展示、实践活动等过程性的积累。按照课程标准对学生进行学业评价，实行日常学习与期末考试相结合的评价办法。 12、对学生严格要求，耐心指导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不侮辱、体罚或变相体罚学生，注重　学生特长发展，正视学生差异，因材施教。 13、尊重学生身心发展特点和教育规律，开展丰富多彩的思想道德实践活动，采取有效途径加强学生的心理健康教育。 14、坚持家访，定期向家长通报学校工作和学生在校情况，认真听取意见、建议，取得支持配合，构建家庭、社会、学校三位一体育人体系。 15、不以职谋私，不利用假期组织学生到校上课或集体补课，禁止收费上课和有偿补课，不利用学生家长之便为自己谋取私利。 16、不乱收费，不向学生和家长推销商品和课外书刊、教辅资料等。 17、品德端正，诚实正直，言行一致，表里如一，严于律已，以身作则。 18、坚持健康文明的生活方式，积极参加社会公益活动和文体娱乐活动，不得参与色情、赌博、封建迷信、邪教等有损教师形象的活动。 19、有下列情况之一者，酌情加减分： （1）、斤斤计较个人得失，妄猜妄议他人，挑拨是非，打击他人的每人每次扣2分。 （2）、以舞弊手段，在考试、检查、评优等活动中，弄虚作假，投机取巧的扣2分； （3）工作不认真，邋邋遢遢，有损老师形象的扣1－3分。 （4）、侵占挪用学校（班级）钱物或故意破坏浪费学校财产的扣1－1.5分。 （5）、搞第二职业或变相经商，为办私事让学生上自习的，每次扣3分。 （6）、收费未及时上交者（包括公款私存获利的），每次扣0.5分。 （7）、酒后进课堂，造成教学秩序混乱的发现一次扣2分。 （8）、男教师穿背心、短裤、拖鞋进教室；女教师抹口红、涂指甲进课堂的每次扣1分。 （9）、在社会活动中见义勇为，拾金不昧等，造成良好社会影响的酌情加0.5－2分。 20、有下列情形之一者当学期德项为不及格： （1）无中生有，造谣中伤败坏学校声誉的。 （2）酗酒滋事，闹不团结，在学校或社会上打架斗殴造成影响损害教师形象的。 （3）污辱女生、体罚或变相体罚学生后果严重，影响恶劣者。 （4）私自多收费、乱收费或强迫学生购买教辅材料，影响极坏的。 （5）参与村里事务，组织集体罢工、上访、越级上访，参与邪教组织的。 （6）违法乱纪，被有关部门处理的。 （7）自由离岗7天以上者（含七天）。 （8）进行有偿家教、办班的。 (9)不服从学校工作安排协调无效者。 21、计算方法：每学期末由全体教职工进行打分，班子人员的打分占40%（超过10人时去掉一个最高分和一个最低分，不超过10人不去最高分和最低分），其他教师的打分占60%（去掉5个最高分和5个最低分后取平均值）。该项计算占总分的60%，。若有多项扣分，扣完10分为止。 员工录用管理制度 为规范试用期员工的管理和辅导工作，创造良好的试用期工作环境，加速试用员工的成长和进步，特制定目标责任制制度。一、员工试用期规定?1、自员工报到之日起至人力资源部确认转正之日起。?2、员工试用期限为3个月，公司根据试用期员工具体表现提前或推迟转正。（一）、福利待遇?1、试用期员工工