2017-2018学年教科版八年级物理下册名师导学案：第12章第一节　机械能.docVIP

第十二章 机械能 第一节　机械能 【学习目标】[来源:学科网] 1．理解动能、势能的概念。 2．在探究实验中理解影响动能、势能的因素。 ———————— 行为提示： 1．认真阅读学习目标，用双色记号笔将行为动词画上记号。 2．创设情景，导入新课。[来源:学§科§网] 提示： 正确理解能量的概念，“能够对外做功”并不是“正在对外做功”，一个正在做功的物体，它一定具有能量；一个具有能量的物体，它不一定正在做功。 知识链接： 物体做功的过程就是能量转化的过程，物体能做的功越多，表示这个物体具有的能量就越大。 提示： 1．理解动能的关键点：一切运动的物体都具有动能，物体的动能决定于物体的质量和物体的速度，这就要求在讨论质量和速度对动能大小的影响时，必须注意两个因素的同时性，而不能忽略任何一方，如一颗子弹的速度大于火车的速度，但并不表示子弹的动能就一定大于火车的动能，因为子弹的质量比火车的质量小得多。 2．理解势能的关键点：势能包括重力势能和弹性势能，决定重力势能大小的因素是物体的质量和所处的高度，其中的高度在没有特别指明的情况下，一般是指相对于地面而言的。决定物体弹性势能大小的因素是物体的形变程度，物体的弹性形变越大，具有的弹性势能就越大。[来源:Z*xx*k.Com] 情景导入　生成问题 1924年，在欧洲曾举行了一次汽车大赛，此赛非常激烈，不少观众停在路旁为运动员加油，路旁有个卖西瓜