2017北师大版数学七年级上册2.6《有理数的加减混合运算》导学案3.docVIP

有理数的加减混合运算(3) 学法指导 掌握加减运算，归纳有理数的运算律并熟练用运算律进行运算和应用。 一.预学质疑（设疑猜想.主动探究） 1．红星中学初一（1）班学生期末数学平均成绩是90分. （1）下表给出了该班6名同学的成绩情况，试完成下表. 姓名 小新 小雪 小丽 丁丁 小天 小亮 成绩 88 86 成绩与平均成绩的差值 +1 0 +10 －5 （2）谁的成绩最好？谁的成绩最差？ （3）成绩最好的比成绩最差的高多少分？ 2．某水库正常水位是15米，二个月后水位下降了2米，记作－2米，第3个月时下了一场大雨，使水位上升了0.5米，记作+0.5米，此时水位是 . 要做学疑之星，提价值性问题：阅读课文内容，你认为模糊或不懂的地方记录下来： 二.研学析疑（合作交流.解决问题） 问题一如果把河流的警戒水位记为0点，那么课本P47页图中的其他数据可以分别记为什么？并且说明自己的思路。 问题小明记录了今年雨季流花河一周内的水位变化情况（上周末的水位达到警戒水位） 星? 期 一 二 三 四 五 六 日 水位变化（米） ＋0.20 ＋0.81 －0.35 ＋0.03 ＋0.28 －0.36 －0.01 注：正号表示水位比前一天上升，负号表示水位比前一天下降。 本周哪一天的水位最高?哪一天河流的水位最低?它们位于警戒水位之上还是之下?与警戒水位的距离分别是多少米? 与上周末相比,本周末河流水位是上升了还是下降了? 完成下面的本周水位记录表: 星? 期 一 二 三 四 五 六 日 水位变化（米） 33.6 三.导法展示(巩固升华.拓展思维) ． 11＋(－3)－10＝________ 6. 7－(－2.5)+1.5=______ 取河流的警戒水位为0点，超出警戒水位1.9米，记作＋1.9米。那么米表示___________________。 .小明记录某地气温变化，山顶气温是5℃，山脚气温是17 ℃ ，山脚与山顶的温度差为_____ 。 .一辆公共汽车上原有20人，到站后下去了5人，又上来了8人，下一站下去6人，再上来9人，现在公共汽车上有________人。 四、小结反思（自主整理，归纳总结） 五.促评反思 1.室内温度是32℃，小明打开空调后，温度下降了6℃，记作－6℃，当关上空调后1小时，空气温度又回升了2℃,记作+2℃,求此时室内温度. 下表记录了初一（1）班一个组学生的体重，平均体重是50 kg. 姓名 小明 小丁 小丽 小文 小天 小乐 体重与标准体重的差值 －5 +3 －7 +4 +6 0 （1）谁最重？谁最轻？ （2）最重比最轻的重多少千克? 3. 4.“学雷锋活动月”活动中，对某小组做好事情况进行统计如下表 姓名 小明 小红 小娟 小青 好事件数 18 16 本人所做好事与人均好事的差值 +3 0 －4 完成上表.（2）谁做的好事最多？谁最少？（3）最多的比最少的多多少？