2017北师大版物理八上2.3《探究物质的密度》导学案3.docVIP

安边中学八 年级 上 学期 物理 学科导学稿 执笔人： 高鸿雁 课型 综合实践 备课组长签字： 包级领导签字： 学生： 上课时间： 集体备课 学习目标 1、利用密度公式测量水、形状不规则小时块的密度。? 2、练习使用量筒、天平测量物体的体积和质量。? 3、锻炼实验操作能力，锻炼学生实验思维能力。 三、教学过程 【知识准备】 1.物质的密度可以测量吗，我们可以用什么方法测出物质的密度，说说看？ 2．你能娴熟的使用量筒和天平吗，谈一谈量筒和天平的使用规则及注意事项？ 【探究释疑】 一、测量密度的基本原理：________________________________ 二、探究过程 1、选取器材：______________________________________________________ 2、测量水的密度 ⑴给烧杯中盛入适量的水，用天平测其总质量m总；⑵将烧杯中的一部分水倒入量筒中，用天平测剩余总质量m 1；⑶记倒入量筒中水的体积V；⑷算出量筒中水的质量m和水的密度ρ。 烧杯中水的总质量m总/g 烧杯中剩水的总质量m 1/g 导入量筒中水的质量m/g 量筒中水的体积V/cm3 水的密度 ρ/(g/ cm3) 3、测量形状不规则的小石块的密度 ⑴用天平测量小石块的质量m；⑵给量筒中倒入适量的水，记总体积V1；⑶用细线将小石块放入量筒中，记总体积V2；⑷算出小石块的体积V和密度ρ。 小石块的质量m/g 量筒中水的体积V1/cm3 量筒中水的体积V2/cm3 小石块的体积V/cm3 石块的密度 ρ/(g/ cm3) 三、交流评估 1、在测量水的密度的实验中，能否将烧杯中的水全部倒入量筒中，为什么？ 2、在测量小石块的密度中，能否先测小石块的体积，在测小石块的质量，为什么？