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2017外研版英语七上Module 2 Unit 3《Language in use》导学案
Unit 3 Language in use
第五课时
一、学习目标:
学习重点:
学习难点:课前预习
使用说明与学法指导:
教材助读:
预习自测:
我的疑问:
_____________________________________________________________________________
课内探究
质疑探究… / That is… / These are… / Those are… 介绍人或事物;
一般疑问句用于询问将be 动词的适当形式提在句首, 注意回答用相应的人称代词指代。如:
That is my father. Those are my cousins.
—Is that your father ? —Are those your cousins ?
—Yes, he is. / No, he isn’t. —Yes, they are. / No, they aren’t.
在电话中,this表示打电话者,用于介绍自己,用that询问对方。
eg. Hello! This is Bob. Whos that?
2、英语中的名词所有格表示一种所属关系, ’s所有格多用于有生命的名词。
构成:①在单数名词的末尾加’s构成名词的所有格,表示 “……的”。
Tony’s mother 托尼的妈妈 Tom’s pen 汤姆的钢笔
②在以-s 或-es结尾的复数名词后只需加’。the girls’ bags 女孩们的书包
③在不以-s 或-es 结尾的复数名词后,加’s构成所有格。Women’s Day 妇女节
④如表示无生命物体的所有关系, 一般用of。the door of the classroom 教室的门
⑤表示时间、距离的名词所有格与有生命的名词所有格构成方法相同。
today’s class 今天的课
注意:
①可用名词所有格表示地点。at my aunt’s 在我姑姑家,at the doctor’s 在医生的诊所
②如果并列名词各自所拥有某物,每个名词后都加’s;若表示两人共同拥有的物品,在最后一个名词后加’s。
Linda’s and Jim’s mothers琳达和吉姆的妈妈Lucy and Lily’s room 露西和莉莉的房间
3、人称代词与形容词性物主代词
单数 复数 人称代词 I you he she it we you they 物主代词 my your his her its our your their 上面一行是人称代词的主格,在句中作主语。eg. We are Chinese.
下面一行是形容词性物主代词,一般放在名词前作定语。eg. That is my classroom.
二、当堂检测
’s 的老师。_____________ ________________Betty ‘s teacher.
3)—Is that your friend Wang Lingling?(请作否定回答) —____________
A. Yes, it isn’t B. Yes, they are. C. No, they are . D. No, she isn’t
4)你的朋友来自美国吗?___________________________ from America?
5)我能说汉语,但是不能写汉语。I can _________________ I can’t write it.
6)他们是这所大学的老师。They are __________________ university.
7)你的弟弟们多大了?_________________________ are your brothers?
8)你的老师会开车吗?_______________________________ drive a car?
2、用适当的代词填空,完成句子。
1)— What’s your sister’s job? — _______ is a hotel secretary.
2)— Is she your friend? — Yes, she is. _______ name is Lisa White.
3) — This is not my book. Is it ______ book? — Yes, it is my book.
4)— What’s the boy’ s hobby? — _________ hobby is playing computer games.
5)— What’s your favourit
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