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- 2018-03-27 发布于天津
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高中数学课纲分区座谈会暨推广数位研发成果座谈会-数学学科中心
「高中數學課綱分區座談會暨
推廣數位研發成果」座談會
教育部高中數學學科中心
2015年9月~10月
數學是人們從生活經驗萃取出來的創造 ~
學校教育都將數學視為重要的學習基礎
它是
一種簡潔性與精確性的語言
一種兼具規律與實用的科學
一種不可或缺的人文素養
重要時程
103.5教育部課程審議會審議總綱草案 ;
103.11審議通過 十二年國民基本教育課程總綱 ;
104.9~12 公聽及審議各領域綱要草案
105.2~ 教育部發布各領域/學科群科課程綱要/ 。
107.8 高級中等學校從 十年級逐年實施 。
110.2 ~實施新制大學入學考試方案
3
十二年國民教育課綱修訂與實施預定時程表
102 102 103 103 104 104 105 105 106 106 107 107 ~ 109 110
A B A B A B A B A B A B B A
總綱研修
學習階段
領綱訂定
教科書編
寫與審定
高中課程
正式實施
大學學測
申請入學
十二年國教適性揚才,成就每一位學生
普通型高中數學課程架構:
架構圖像
高一基礎數學 普通型、綜合型、技術型高中
高二分類數學 數學A類 數學B類
依據學生
升學進路
與學習需 高三選修 理工數甲 商管數乙 數學演習或
求進行適 不選數學課程
性選修
其他數學選修數學統合、統計學、數學與電腦、數學建模等:
高二數學必修
高一基礎數學
二擇一分類課程
必修課程
(8學分)
(8學分)
A類 B類
課程 課程
基礎 理工 商管
數學 選修 選修
數甲 數乙
普通型高中數學課程關係及整體圖像 6
學分數不變,調整必修選修,可兼顧基礎學習及適性學習/
以國教院某所前導學校數學課程安排為例: 不同進路學生可依需求選擇不同套餐
不同大學 部定必修 加深加廣 校訂多元選修 補強性 總計
進路學生
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