2017浙教版数学八年级上册2.5《逆命题和逆定理》导学案.docVIP

§2.5逆命题和逆定理 ------------------------------------------------------------------------------------- 【学习目标】 了解逆命题、逆定理的概念. 会识别两个命题是不是互逆命题.会在写出一个命题的逆命题. 会证明命题的真假 【重难点】 重点：能正确写出原命题的逆命题，并证明真假。 难点：线段中垂线逆定理的证明。 【基础部分】 （学习程序：课前预习数学书，独立完成学习，并完成基础部分和要点部分，课内先组内对学，群学，互帮互助，然后根据疑问情况进行组间展示。） 1、 命题 条件 结论 命题真假 ⑴两直线平行，同位角相等 ⑵同位角相等，两直线平行 ⑶如果，那么 ⑷如果，那么 我发现：_______和________的条件和结论互相交换位置，_______和________的条件和结论互相交换位置。 ______________________________________________________________________________________ ___________________________那么这两个命题叫做互逆命题。把其中一个叫做____________,另一个叫做________________,表格中______ 和 ________，______ 和 ________是互逆命题。 每个命题都__________（有或没有）逆命题; 每个定理__________（一定或不一定）有逆定理，只有当___________________________________那么就叫它是原定理的___________. 2.说出下列命题的逆命题，并判定逆命题的真假； （1）、既是中心对称，又是轴对称的图形是圆。 （2） 新授课