2017秋人教版数学八年级上册14.1.0《一次函数与二元一次方程》学案.docVIP

课案（学生用） 一次函数与二元一次方程（组） （新授课）【知识梳理】课前延伸基础知识填空及答案 为一解的一个二元一次方程________________． 2．一次函数y=3x－1必经过__________象限． 3．一次函数y=2x－3与一次函数y=x+2的图象的交点坐标为__________． 4．解方程组： 课内探究可以转化为________． 思考： （1）直线上任意一点一定是方程的解吗？ （2）是否任意的二元一次方程都可以转化为这种一次函数的形式？ （3）是否直线上任意一点的坐标都是它所对应的二元一次方程的解？ 【活动二】探究一次函数与二元一次方程组的关系 （1）在同一坐标系中画出一次函数和的图象，观察两直线的交点坐标是否是方程组的解？并探索：是否任意两个一次函数的交点坐标都是它们所对应的二元一次方程组的解？ （2）当自变量取何值时，函数与的值相等？ 这个函数值是什么？这一问题与解方程组是同一问题吗？ （三）乘坐智慧快车 【活动三】我市一家电信公司给顾客提供两种上网收费方式：方式A以每分0.1元的价格按上网时间计费；方式B除收月基费20元外再以每分0.05元的价格按上网时间计费．如何选择收费方式能使上网者更合算？ （四）体验成功喜悦 【活动四】抢答题 （1）以方程的解为坐标的所有点都在一次函数_____的图象上． （2）方程组的解是________，由此可知，一次函数与的图象必有一个交点,且交点坐标是________． （五）分享你我收获 【活动五】 课堂小结：在课堂临近尾声时，向学生提出：通过今天的学习，你有什么收获？你印象最深的是什么？ 课后提升 取何值时，函数与的值相等？这个函数值是什么？ （必做） （2）北京2008奥运的理念是“科技奥运、人文奥运、绿色奥运”．为了响应号召，某校甲、乙两班同学参加植树活动．已知甲班每小时植树20棵，乙班每小时植树24棵．由于某些原因，甲班植完8棵后，乙班才开始．你认为哪个班植树棵数多？（必做） （3）结合一次函数，就“如何选择最佳方案”这一话题写一份调查报告．（选做）