2017秋人教版数学八年级上册14.1.2《一次函数的复习与思考》学案.docVIP

课案（学生用） 一次函数的复习与思考 （） 【学习目标】 1．知识技能 （1）（2）y=kx+b中k和b对图像的影响． （3）会用已知条件用待定系数求一次函数解析式． 2．解决问题 3．数学思考 （1）通过学习懂得如何 4．情感态度 （1）（2）【学习重难点】 重点：（1； （2）难点：． 课前延伸 自主学习记录卡 1．内容后，你有哪些疑难之处？2．你有哪些问题要提交小组讨论？ 课内探究 一课堂探究1（问题探究，自主学习） ．以60千米／小时的速度匀速行驶汽车的行驶里程s与行驶时间t之间，时间t是自变量，里程s是t的函数．．在一些用图或表格表达的问题中也能看到两个变量间有这样的关系．如心电图中，时间t是自变量，心脏电流y是x的函数．．人口数量统计表中，时间年份x是自变量，人口数量y是x的函数．二分组讨论，合作探究课堂探究2在一根弹簧下端悬挂重物．改变并记录重物的质量，观察并记录弹簧长度的变化，如图表所示：弹簧长度（cm）1011 12 13 14 15 16 重物重量（）（2）观察分析表格中数据，探索它们的变化规律．发现弹簧不挂重物时长为10cm．每增加2kg重物弹簧伸长增加1cm．如果我们用x表示重物质量，用y表示弹簧长度，则它们之间存在关系式：?y= x+10（3）在直角坐标系中，把表示中每组对应的x、y描点，用光滑曲线将这些点连结起来，构成一幅图．一次函数y=kx+bk和b对函数图像有什么影响？并结合图像说明一次函数的性质． 课堂探究４ 问题：由一次函数的图像怎么样求出它的解析式？ 课堂探究５ 问题：一元一次方程，一元一次不等式，二元一次方程组与一次函数之间有什么关系？怎么样利用函数图像解方程（组）或者不等式？ 课堂探究６ 问题：体会怎样建立实际问题的函数模型？ 三已知一直线经过（2，3），（0，-1）两点，求表示这一直线的解析式东风商场文具部的某种毛笔每支售价25元，书法练习本每本售价5元．该商场为了促销制定了两种优惠方案供顾客选择．? ? 甲：买一支毛笔赠送一本书法练习本．? ? 乙：按购买金额打九折付款．? ? 某校欲为校书法兴趣组购买这种毛笔10支，书法练习本x（x≤10）本．如何选择方案购买呢？根据市场调查分析，为保证市场供应，某蔬菜基地准备安排40个劳力，用10公顷地种植黄瓜、西红柿和青菜，且青菜至少种植2公顷，种植这三种蔬菜所需劳动力和预计产值如下表： 黄瓜 西红柿 青菜每公顷所需劳力（个） 5每公顷预计产值（千元） 22.5 18 12 ?问怎样安排种植面积和分配劳动力，使预计的总产值最高．填空题１．若函数y=（2m-1）x3m-2+3是一次函数，则m=_______，且y随x增大而______．２．每盒彩笔有24支，共售14元，彩笔售价y（元）与彩笔枝数x之间的关系式为____________．３．函数y=9x的图象过点（_____，0）与点（1，______），y随x的减小而_____．４．函数y=-3x+1与x轴交点坐标为___________，与y轴交点坐标为_______，y随x增大而________．５．已知一次函数y=kx+3的图象过点（-1，-2），则k=________．６．一次函数y=-6x+2过点（a，8），则a=________．７．如果一次函数y=2x+b的图象经过（-1，1），那么该函数图象经过点（1，____）和点（______，0）．解答题已知y-2与x+3成正比例且x=1时y=-2，求y与x间的关系式．2．已知一次函数的图象经过点A（0，3）且与两坐标轴所围成的三角形的面积3，则这个一次函数表达式是什么填空题 1（－3，4）关于x轴对称的点的坐标为_________，关于y轴对称的点的坐标为__________，关于原点对称的坐标为__________． 2点B（－5，－2）到x轴的距离是____，到y轴的距离是____，到原点的距离是____ 3以点（3，0）为圆心，半径为5的圆与x轴交点坐标为_________________，与y轴交点坐标为________________ 4点P（a－3，5－a）在第一象限内，则a的取值范围是____________ 5小华用500元去购买单价为3元的一种商品，剩余的钱y（元）与购买这种商品的件数x（件）之间的函数关系是______________， x的取值范围是__________．当a=____时，函数y=x 是正比例函数 ．函数y=－2x＋4的图象经过___________象限，它与两坐标轴围成的三角形面积为_________，周长为_______ ．