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中国儒学导论复习思考-云南大学
导言:中国人文社会(教学时数6)本章思考题:
1·中国儒学为什么存在于历史上的特殊崇拜中?
2·中国儒学为什么存在于中国现代化道路上的痛苦中?
第一章·“儒学”的存在形式(教学时数3)本章思考题:
1·中国儒学是一个什么问题?
2·为什么说中国儒学是一部“历史”?是一种“文化”?
第二章·儒学为什么发生于中国?(教学时数3)
本章思考题:
1·孔子作为人类文化历史名人的最大特色是什么?
2·《论语》的基本形式(内容的真实性;篇/章/字数结构;相关文献)。
第三章·儒学怎样发生于中国?(教学时数3)
本章思考题:1·中国原始文化的载体是什么?
2·中国原始宗教的核心是什么?
3·所谓“礼”是什么?
4·所谓“乐”是什么?
5·所谓“礼乐文明”是什么?
6·所谓“儒家”是怎样出现的?
第四章·中国儒学的“主语”:“性”(教学时数3)
本章思考题:
1·中国儒学中的“性”问题是一个什么问题?
2·孟子“性善”说的文化意义是什么?
3·荀子“性恶”说的历史意义是什么?
第五章·中国儒学的“谓语”:“为”(教学时数3)
本章思考题:
1·中国儒学中的“为”是一个什么概念?
2·孟子论“耻”说的文化意义是什么?
第六章·中国儒学的“宾语”:“礼”(教学时数3)
本章思考题:
1·中国儒学中备受诟病的“克己复礼”原是一个什么命题?
2·荀子礼“礼”的政治-历史意义是什么?
第七章·儒教——儒学的异化(教学时数3)
本章思考题:
1·中国历史上的“儒教”问题是一个什么问题?
2·“儒教文明”中的主要政治内容是什么?
第八章·儒家文化——儒学、儒教的社会化(教学时数3)
本章思考题:
1·中国文化史上所谓“儒家文化”问题是一个什么问题?
2·“儒家文化”的产生、构成的文化意义是什么?
3·从叔孙通之制礼可以看出“儒”在“罢黜百家,独尊儒术”后所发生的质变吗?
第九章·新儒学——从儒教与儒家文化藩篱中超越(教学时数3)
本章思考题:
1·禅宗对于新儒家的崛起有意义吗?
2·“王门后学”中所谓“狂禅”的学风的文化史意义何在?
第十章·“内圣外王”——儒家的文化遗嘱、现代新儒家的历史理想(教学时数3)
本章思考题:
1·《庄子·天下篇》中的“内圣外王”原是一个什么命题?
2·现代新儒学中“内圣外王”说的文化意义是什么?
第十一章· 结语·儒学:因“未来”而有意义的“人文之梦”(教学时数6)
本章思考题:
1·儒学作为“对于存在的承诺”命题的意义?
云南大学2007至2008学年上学期人文学院2007级
《中国儒学导论》期末考试(闭卷)试卷A
满分100分 考试时间:120分钟 任课教师:顾士敏
学院:__专业:__序号__学号:____姓名:____
题号 一 二 三 四 五 总分 得分
一、填空(每空1分,总分35分):
1.所谓“儒学”,通常又被称为 之道, 哲学和 的学问。原始儒学的主要代表人物有 、 、 。
2.新儒学的主要代表人物有 、 、 和 。
3.《周易》中《贲》卦云:“观乎 以察 ,观乎 以 天下。”
4.儒学的主要其象征为 与 。
5.中国儒学的元典《 》的文本结构为 篇 章 字。是儒家师弟之间若干基本 、 的讨论集,它奠定了以后儒学的 。
6.于中国儒学中,主语是 ,谓语是 ,宾语是 。
7.中国儒学中的主语,就是中国人文精神中的 学,而谓语就是中国哲学中的 论,宾语则是中国文化中的 论。
8.所谓“六艺”为《 》、《 》、《 》、《 》、《 》和《 》。
二、名词简释(每题5分,总分10分):
1.性(5分)
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