碱的分类盐从是否溶于水分按组成离子分无氧酸盐钠盐钾盐氨盐硫酸.PPT

第一节　物质的分类 第一课时 1 ﹑我们学习语文时查字典 ﹑查成语等,为什么能顺利查到生字﹑生词？ 2 ﹑当你置身于图书馆或书店中，是怎样找到你想要的书的？ 3 ﹑当你去商店买东西时，你是如何挑选到自己想买的东西的？ 4 ﹑当你上网时，是怎样快速查找到自己想找的东西的？ 【学生活动】 ①请尝试对你所学过的化学物质和化学反应进行分类，并与同学们交流。 ②请根据你的生活经验和社会知识，列举一些应用分类法的例子，讨论对物质进行分类的目的和意义。 第一节 物质的分类 分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的科学方法。运用分类的方法不仅能使有关化学物质及其变化的知识系统化，还可以通过分门别类的研究，发现物质及其变化规律。 1、交叉分类法 （1）定义： 交叉分类法是指对一组事物进行分类时，应用两种或两种以上的分类方法进行分类的做法。 （2）特点： 优点：交叉分类法可以弥补单一分类方法的不能准确定位的不足； 缺点：分类方法比较麻烦。 （3）适用范围：适用于并列关系的物质的分类。 思考与交流 同学们，你们知道在生物学上如何对动植物进行分类吗？ 【结论】在生物学把动植物按照界、门、纲、目、科、属、种进行分类，属于树状分类法。 2、树状分类法 （1）定义：树状分类法是指按照事物之间的从属关系把同类事物进行分类，从而认识事物之间的相互关系的一种分类方法。 （2）特点： 树状分类法可以把同类事物进行再分类，可以看清楚事物之间的关系。 （3）适用范围：适用于从属关系的物质的分类。 【学生活动】 1、 根据初中化学知识，按照物质的组成，对物质进行分类，作出树状分类图，然后选择下列合适的物质填在物质类别上。 O2、Cu 、H2SO4、Ba(OH)2、KNO3、CO2、空气 2、利用树状分类法对化合物、酸、碱、盐、氧化物分别进行科学分类，并举例。 小 结 一、简单分类法及其应用 1、交叉分类法 （1）定义：交叉分类法就是指对一组事物进行分类时，应用两种或两种以上的分类方法进行分类的做法。 （2）特点：可以弥补单一分类方法的不能准确定位的不足；分类方法比较麻烦是交叉分类法的缺点。 2、树状分类法 （1）定义：树状分类法是指按照事物之间的从属关系把同类事物进行分类，从而认识事物之间的相互关系的一种分类方法。 （2）特点：树状分类法可以把同类事物进行再分类，从而看清楚事物之间的关系。 * * * 第二章 化学物质及其变化 授课人：董 啸 沃尔玛超市 【思考与交流】 意义：能够提高人们工作、学习的效率，使人们更快、更便捷地达到目的等。 一、简单分类及其应用 【学生活动】案例1、阅读课本24页3、4自然段，选择不同的标准，对四种盐及化学反应进行分类并连线。 Na2SO4 K2SO4 K2CO3 碳酸盐 硫酸盐 钾盐 Na2CO3 钠盐 一、简单分类及其应用 【学生活动】案例1、阅读课本24页3、4自然段，选择不同的标准，对四种盐进行及化学反应分类并连线。 【评价】一种分类方法所依据的标准有一定局限，所能提供的信息较少，人们在认识事物时往往需要采用多种分类方法，来弥补单一分类方法的不足。 硫在氧气里燃烧 红磷在氧气里燃烧 铁丝在氧气里燃烧 铝箔在氧气里燃烧 蜡烛在氧气里燃烧 非金属与氧气反应 化合反应 金属与氧气反应 氧化还原反应 物 质 纯净物 混合物 空气 化合物 单质 盐 碱 酸 非金属 金 属 氧化物 O2 Cu H2SO4 Ba(OH)2 KNO3 CO2 酸 从是否含氧分 从酸性强弱分 无氧酸 中强酸 弱酸 强酸 H2SO4、HNO3、H3PO4、H2CO3 HCl、H2S H2SO4、HNO3、HCl H3PO4 H2CO3 含氧酸 …… 酸的分类 碱 从是否溶于水分 从碱性强弱分 难溶碱 弱碱 可溶碱 强碱 NaOH、KOH、Ca(OH) 2、Ba(OH)2、NH3·H2O NaOH、KOH、Ca(OH) 2、Ba(OH)2 Cu(OH)2、Mg(OH)2、Fe(OH) 3 NH3·H2O 、Cu(OH)2、Mg(OH)2、Fe(OH) 3 …… 碱的分类