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第十一课人民英雄永垂不朽
江苏省苏州市北外附属苏州湾外国语学校 董劲 第十一课 人民英雄永垂不朽 ——瞻仰首都人民英雄纪念碑 第2课时 1.文章哪些地方能够表现人民英雄纪念碑巍峨、雄伟、庄严这一特点? (1)碑文的内容体现了纪念碑的庄严。碑身正面金光闪闪的镏金大字“人民英雄永垂不朽”赞颂烈士精神永存,神圣而庄严;碑身背面是周总理亲笔书写的碑文,连用三个“永垂不朽”体现了全国人民对人民英雄的崇敬与怀念,也体现了纪念碑的神圣和庄严。 (2)纪念碑的材质和装饰性花纹体现了庄严这一特点。洁白的汉白玉和坚硬的花岗石,象征着先烈的丰功伟绩,表现了纪念碑的庄严;碑身四周红星、松柏和旗帜组成的装饰性花纹,象征着先烈们的革命精神万古长存,也体现了纪念碑的庄严。 (3)纪念碑的高度,体现了它的巍峨和雄伟。第3 段介绍纪念碑高37.94米,有10层楼那么高,体现了它的巍峨和雄伟;第6段的“10块汉白玉的大浮雕,镶嵌在大碑座的四周。这些大浮雕高2米,合在一起共长40.68米”,也体现了纪念碑的雄伟。 2.下面句子分别使用了什么说明方法?作用是什么呢? (1)从地面到碑顶高达37.94米,有10层楼那么高,比纪念碑对面的天安门还高4.24米。纪念碑是用17000块坚硬的花岗石和洁白的汉白玉砌成的。 (2)第一幅浮雕是“销毁鸦片烟”,描述了鸦片战争前夕,1839年6月3日,群众在虎门销毁鸦片的事迹。浮雕上,愤怒的群众正在把一箱箱毒害中国人民的鸦片运到海边,倾倒在放有石灰的窑坑里销毁,一股股浓烟从石灰池上升起。人群后面,有炮台和千百只待发的战船,准备随时还击英国侵略军的挑衅。 说明方法:列数据、作比较。 作用:具体地写出了纪念碑的高度,又把纪念碑和天安门作比较,突出了纪念碑雄伟、巍峨的特点。 说明方法:摹状貌。 作用:详细地描摹了第一幅浮雕“销毁鸦片烟”的具体内容,生动形象,如身临其境;写出了人民的愤怒和反抗帝国侵略者的决心,从而体现了人民英雄的伟大精神,切合“人民英雄永垂不朽”这一主题,也体现了纪念碑的雄伟和庄严的特点。 比较下面两段文字在写法和作用上的不同。 A 浮雕上,愤怒的群众正在把一箱箱毒害中国人民的鸦片运到海边,倾倒在放有石灰的窑坑里销毁,一股股浓烟从石灰池上升起。人群后面,有炮台和千百只待发的战船,准备随时还击英帝国侵略军的挑衅。画面上的人物形象,表现出中国人民反抗外来侵略的坚定决心。 (选自说明文《人民英雄永垂不朽》) B 销烟民夫先把池子灌上水,然后把一袋袋海盐倒入池内,又把每包烟土切成四块,扔进水里,等烟土泡透后,再把一担担生石灰倒进池子里。不一会儿,池子像开了锅似的,黑色的鸦片在池子里翻来滚去,一团团白色烟雾从池子里往上蒸腾,弥漫了整个虎门滩。围观的群众欢呼雀跃,在雷鸣般的欢呼声中,通向大海的涵洞被打开了,销毁的鸦片被咆哮的海水卷走了。 (选自记叙文《虎门销烟》) A文简要地概括了人民硝烟的宏大场景,及原处整装待发的战船,并适时地插入议论“画面上的人物形象,表现出中国人民反抗外来侵略的坚定决心”。这句话就突出了“人民英雄永垂不朽”这一主题,也体现了纪念碑“庄严”这一特点。 B文通过具体的动作描写和场景描写,表现人民的愤慨和激动,目的是表现人物的性格和情感的。
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