通用技术老师培训讲解材料.ppt

机械设计基础;题外话;题外话;师资是影响教育教学质量的最重要因素。;教师;“双师型”教师;通用技术课程教师要提高自身的专业素养。;指导学生实践的几点心得;山核桃破壳分拣机;几点心得;浙江省第六届机械设计竞赛 一等奖 全国第四届大学生机械创新设计大赛 一等奖 浙江省第十二届挑战杯课外科技作品 一等奖;几点心得;浙江省第四届机械设计竞赛 特等奖 全国第三届大学生机械创新设计大赛 一等奖 浙江省第十一届挑战杯课外科技作品 一等奖 全国第十一届挑战杯课外科技作品 二等奖;浙江省第六届机械设计竞赛 一等奖 全国第四届大学生机械创新设计大赛 一等奖 浙江省第十二届挑战杯课外科技作品 一等奖 全国第十二届挑战杯课外科技作品 一等奖;几点心得;一、常用机械工程材料及钢的热处理 二、常用机械传动机构 三、机械传动中的支承 四、机械的联接 五、结构的受力变形与稳定性;五万吨水压机;材料的力学性能;硬度：材料抵抗其他硬物压入的能力，即受压时抵抗局部塑性变形的能力。;常用工程材料;铸铁;碳素钢;合金钢;有色金属;非金属材料;钢铁的金相组织;铁素体;其硬度高、强度低(?b?35MPa),脆性大，塑性几乎为零。 是一个亚稳相，在一定条件下可发生分解：Fe3C→3Fe+C(石墨)。 常温下碳在铁碳合金中主要以Fe3C或石墨的形式存在。;珠光体; 钢组织变化的临界点：;钢的热处理;热处理;退火;　　将钢加热Ac3以上30~50oC,完全奥氏体后　，保温一定时间随之缓慢冷却到500oC以下，出炉空冷。 目的：细化晶粒，消除内应力，降低硬度，以利于切削加工。;球化退火;去应力退火;钢的正火;钢的淬火;钢的回火;钢的表面淬火;感应加热表面淬火;火焰加热表面淬火;激光加热表面淬火;钢的化学热处理;渗碳处理;渗氮处理;一、常用机械工程材料及钢的热处理 二、常用机械传动机构 三、机械传动中的支承 四、机械的联接 五、结构的受力变形与稳定性;曲柄摇杆机构;双曲柄机构;双摇杆机构;曲柄滑块机构;导杆机构;（二）凸轮机构;外啮合直齿圆柱齿轮;正确啮合条件;外啮合斜齿圆柱齿轮;直齿圆锥齿轮;定轴轮系;常见的??轮结构形式;钢：许多钢材经适当的热处理或表面处理，可以成为常用的齿轮材料； ;齿轮传动的润滑;（四）蜗杆蜗轮机构;常用材料;圆柱蜗杆和蜗轮的结构设计1;圆柱蜗杆和蜗轮的结构设计2;当v1≤5～10 m/s时，采用油池浸油润滑。润滑油量的选择既要考虑充分的润滑，又不致产生过大的搅油损耗。 ;当vs 10~15 m/s时，采用压力喷油润滑。喷油嘴要对准蜗杆啮入端，而且要控制一定的油压。;（五）带传动机构;多楔带;带传动概述7;腹板式;滑道式张紧装置;特点及应用1;链轮的结构;弹簧力 ;;螺旋机构;一、常用机械工程材料及钢的热处理 二、常用机械传动机构 三、机械传动中的支承 四、机械的联接 五、结构的受力变形与稳定性;（一）滑动轴承;（二）滚动轴承;轴承的装拆;（三）轴;碳素钢：35、45、50、Q235;;非定位轴肩：;;;;;;一、常用机械工程材料及钢的热处理 二、常用机械传动机构 三、机械传动中的支承 四、机械的联接 五、结构的受力变形与稳定性;普通螺栓联接;双头螺柱联接;紧定螺钉联接; 摩擦防松;机械防松;不可拆防松（铆冲；粘接； 焊接）;普通平键;半圆键;花键联接1;（三）型面联接;胀紧联接;销联接;;（六）铆 接;焊接的齿轮结构;（八）胶接;一、常用机械工程材料及钢的热处理 二、常用机械传动机构 三、机械传动中的支承 四、机械的联接 五、结构的受力变形与稳定性;;;带受拉;火车轮轴;传动轴受扭转（扭矩）; ;结构在负载的作用下维持其原有平衡状态的能力。;结构形状的稳定性;压杆的稳定性;谢谢大家！