质量管理培训资料1-统计过程控制复习课程.ppt

第五节 常用控制图的作法及应用 8 、计算过程能力指数并检验其是否满足技术要求。 若过程能力指数满足技术要求，则转入步骤9。 若过程能力指数不满足技术要求，则需调整过程直至过程能力指数满足技术要求为止。 9、延长 -R控制图的控制线，作控制用控制图，进行日常管理。 上述1～8步骤为分析用控制图。 上述9步骤为控制用控制图。 第五节 常用控制图的作法及应用 （四） -R图示例 某手表厂为了提高手表的质量，应用排列图分析造成手表不合格品的各种原因，发现“停摆”占第一位。为了解决停摆问题，使用因果图分析原因，再应用排列图分析造成停摆的主要原因项，结果发现主要是由于螺栓松动引发的螺栓脱落造成的。为此厂方决定应用控制图对装配作业中的螺栓扭矩进行过程控制。 第五节 常用控制图的作法及应用 分析：螺栓扭矩是一计量特性值，故可选用基于正态分布的计量控制图。由于本例是大量生产，不难取得数据，故决定选用灵敏度高的 -R图。 1、取预备数据，将数据合理分成25个子组。每个子组n=5个样本量，见表（略） 2、计算各组样本的平均值。 第一组样本的平均值为： 依次计算25组的平均值。见表第7栏。 第五节 常用控制图的作法及应用 3：计算各组样本的极差。 第一组样本的极差为： R1=max{X1j}-min{X1j}=174-154=20 依次计算25组极差。见表第8栏。 4、计算样本总均值 与平均样本极差 由于Σ =4081.4，ΣR=357，故： =163.256， =14.280 第五节 常用控制图的作法及应用 5、计算R图的参数。 计算R图的参数。本例n=5，查表D4=2.114, D3=0，代入R图的公式，得到： 作R图，控制图显示R图判稳。 — 第五节 常用控制图的作法及应用 建立 图。 由于n=5，可查表A2=0.577，将 =163.256代入 图的公式，得到 图： 因为第13组值为155.00小于 ，故过程的均值失控。 第五节 常用控制图的作法及应用 点出界 第五节 常用控制图的作法及应用 经调查发现出界这组数据属于过程中的某种突发原因，而这个原因其后不会再出现。因此可以简单地将其剔除。去掉第13组数据后，重新计算R图与 图的参数。此时： 第五节 常用控制图的作法及应用 代入R图与图的公式，得到R图： R图中第17组R=30出界。舍去该组数据，重新计算： 第四节 过程能力与过程能力指数 CP CPK 0.33 0.67 1.00 1.33 1.67 2.00 0.33 68.269% 84.000% 84.134% 84.134% 84.13447% 84.13447% 0.67 95.450% 97.722% 97.725% 97.72499% 97.72499% 1.00 99.730% 99.865% 99.86501% 99.86501% 1.33 99.994% 99.99683% 99.99683% 1.67 99.99994% 99.99997% 2.00 99.9999998% 联合应用CP与CPK所代表的合格品率 第四节 过程能力与过程能力指数 判稳 三、过程改进策略 评价过程能力 第四节 过程能力与过程能力指数 C系列过程能力指数（短期过程能力指数） CP——无偏移短期过程能力指数 CPU——无偏移上单侧短期过程能力指数 CPL——无偏移下单侧短期过程能力指数 CPK——有偏移短期过程能力指数 P系列过程性能指数（长期过程能力指数） PP——无偏移过程性能指数 PPU——无偏移上单侧过程性能指数 PPL——无偏移下单侧过程性能指数 PPK——有偏移过程性能指数 四、过程性能指数 第四节 过程能力与过程能力指数 QS—9000对于PPK给出下列定义： PPK=min（PPU，PPL）