2016-2017学年三年级语文上册教案：8.蒲公英 第2课时（苏教版）.docVIP

第二课时 　　一、复习检查 　　　⒈抽读词语卡片。⒉按要求填空。 　　二、细读课文。 　　　⒈学习第二自然段。 　　　　⑴自由轻声读课文，思考：这一段主要写什么？ 　　　　⑵读后指名回答。 　　　　⑶理解词语。　金光闪闪 银花朵朵 黑黝黝 　　　　⑷指导朗读。要求用亲切的语气读。 　　　⒉细读第3自然段。 　　　　⑴自由读课文。思考：小降落伞听了太阳公公地话，有什么不同地说法? 　　　　⑵读后讨论上述思考题。 　　　　⑶理解重点句。 　　　　　①出示投影片。 　　　　　　这黑黑的泥巴有什么意思！瞧那金光闪闪的地方一定有数不清的宝贝。到那儿去，我在就会变成百万富翁。 　　　　　　这颗种子说了几句话？ 　　　　　　“这黑黑的泥巴有什么意思！”这句话还可以怎么说？后面是什么标点符号？表达了什么样的感情？ 　　　　　　指导用蔑视的语气读这句话。 　　　　　　这颗种子认为哪儿有意思？它为什么认为那儿有意思? 　　　　　　理解“百万富翁” 　　　　　　指导用肯定的语气、兴奋的感情来读2、3两句话。 　　　　　②出示投影片。 　　　　　　这波光粼粼的湖面，一定能给我们带来欢乐！ 　　　　　　指名读句子。 　　　　　　引导学生联系生活实际理解波光粼粼。 　　　　　　指名说说另外一颗种子为什么要落到湖面去。 　　　　　　指导用得意的语气读这句话。 　　　　　③指名有感情读两颗种子的对话。 　　　⒊细读第4自然段。 　　　　⑴她们的结果怎么样？一起来学习第4自然段。 　　　　⑵指名读第4自然段。 　　　　　说说几种小降落伞的不同结果。理解竞相开放装点 　　　　⑶再读课文第4自然段，说说他们的结果为什么不同。 　　　　⑷指导朗读第4自然段。 　　三、总结全文。⒈齐读全文。 ⒉复述课文。 ⒊学了这篇课文，你懂得了什么？ 　　四、教学生字词。 　　　⒈教学生字字形 ⒉指导书写 ⒊练习描红 　　五、作业。 　　　⒈读下面几个词语，再说几个类似的词语。 　　　　一阵阵　黑黝黝　金灿灿 　　　⒉用“可爱”“亲切”造句。