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2017-2018秋(人教新课标)六年级语文上册练习题:25《伯牙绝弦》.docVIP

2017-2018秋(人教新课标)六年级语文上册练习题:25《伯牙绝弦》.doc

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2017-2018秋(人教新课标)六年级语文上册练习题:25《伯牙绝弦》

新课标语文六上第二十五《伯牙绝弦》测试题 窗体顶端   二、各就各位(选择字义,填序号)。   善:①擅长,长于 ②好,表示赞同 ③言行、品质好 ④容易,易于 ⑤办好,弄好 ⑥熟悉   1.伯牙善鼓琴。()   2.善哉,洋洋兮若江河。()   3.这个叔叔很面善。()   4.心怀不善。()   5.他这个人狡猾善变。()   6.要想办法做好善后工作。()   三、解释加点的词。(意思对即可)  ???1.洋洋兮若江河。( )   2.峨峨兮若泰山。( )  ???3.伯牙所念。( )   4.乃破琴绝弦。( )   5.伯牙谓世再无知音。( )   6.志在高山。( )   四、一一对应(古字与今义连线)。     曰??    ??好像     绝??    ??说,道     鼓??    ??弹     复??    ??断     若??    ??再,重新     乃??    ??于是,就   五、择优录取(选出停顿正确的项,打“√”)。   1.伯牙∕谓∕世∕再无知音,乃∕破琴∕绝弦,终身∕不复鼓。()   2.伯牙善∕鼓琴,钟子期善∕听。()   3.峨峨兮∕若泰山!()   4.伯牙所∕念,钟子期∕必∕得∕之。()  ???六、你知道吗(文化常识)?   俞伯牙、钟子期相传为春秋时代人,关于二人成为知音的传说,《列子》《吕氏春秋》等古书均有记载,也流传于民间。   由于这个传说,人们把真正了解自己的人叫做“()”,用“()”比喻知音难觅或乐曲高妙。   明代小说家()根据这个传说创作了《》,   收在《》里。 

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