2018年高中数学苏教版必修一第38-39课时《根的分布》导学案.docVIP

总 课 题 函数与方程 分课时 第2课时 总课时 总第38课时 分 课 题 根的分布 课 型 新 授 课[来源:]分布问题。 重　　点 一元二次方程根的分布。数形结合的思想。 难　　点 一元二次方程根的分布。数形结合的思想。 一、复习引入 1、二次函数的图象、二次函数的函数的符号与一元二次方程根的关系 2、判断一个函数是否有零点的方法 3、练习：连续变化的函数图象上的部分点的坐标如下表： -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5[来源:数理化网] 6 7 -0.5 -2 -1.6 -1 0.3 2 3 2 1 2 -0.4 则方程至少有 个根，它们分别所处的区间是 。 二、例题分析 例1、的方程的根满足下列条件时，求实数的取值范围： （1）方程的两个根一个大于2，一个小于2； （2）方程的根都小于1； （3）方程的两个都在区间； [来源:] 例2、若二次函数的图象恒在轴上方，求实数的取值范围。 变题（1）若不等式的解集为，求实数的取值范围。变题（2）若不等式的解集为，求实数的取值范围。变题（）不等式上恒成立，求实数的取值范围。有两个异号的实根，则的取值范围 。 2、方程的一个根比1大，一个根比1小，则的取值范围 。 X -3 -2 -1 0 1 2 3 4 Y 6 0 -4 -6 -6 -4 0 6 3、二次函数的部分对应值如下表：则的解集是 。 4、关于的方程，分别求实数的范围，使方程的根满足： （1）； （2）； （3）； （4）； （5）在（1，4）内有解。 四、回顾小结 1、一元二次方程根的分布。2、数形结合的思想。 课后作业 班级：高一（ ）班 姓名__________ 一、基础题 1、若函数在区间上单调，且，则方程 在区间上 （ ） 、至少有一个实根； 、至多有一个实根； 、没有实根； 、比有惟一实根；[来源:数理化网] 2、若定义在上的二次函数在区间上是增函数，且，则实数的取值范围是 （ ） 、0≤≤4 、0≤≤2 、≤0 、≤0或≥4 3、已知函数（其中）： 当_____________时，；当_____________时，；当_____________时，。 二、提高题 4、已知方程的两实根满足，求的取值范围。 5、当时，求证：方程在区间内有一解。 6、函数的的图象与轴只有一个公共点，求的值。 三、能力题 7、已知抛物线的顶点坐标为，且方程的两个实根的平方和等于12，求的值。 8、（1）在内有且只有一个根，求实数的范围。 （2）方程有一根在内，求实数的范围。 9、都成立，求的范围。 得　　分：____________________ 批改时间：