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2010-儿童保护4.ppt
如何处理三者的关系? 国家之间的差异 美国 北欧国家 相对于中国,支持的力度要大得多 看看Allen-Meares罗列的各种项目 未独立儿童家庭援助( Aid to Families with Dependent Children) 妇幼健康服务补助金( the Maternal and Child Health Services Block Grant) 妇幼食品补充计划(Supplement Food Program for Women, Infants and Children) …… Residual:主要针对有特殊需要的人群;强调事后补救; Institutional:针对全民,或至少针对某一类群体的全部成员,如老人和儿童;强调事先预防; 相对于某些北欧国家,美国体制对儿童群体的支持力度要弱很多。 母亲的产假(maternal leave): 美国:最多12周;无薪 瑞典:2年;有薪 国家责任 VS 个人责任 在美国:机构照顾与家庭式照顾;此消彼长 在中国:两极化 父母或者直系亲属在:家庭占中心; 父母或直系亲属不在:(国家主导的)机构占中心; 近期的变化:逐渐强调家庭的地位和作用;SOS儿童村;家庭寄养; 儿童是被如何看待的? 应该如何看待儿童? 儿童是威胁:潜在的、未来的罪犯 儿童是受害者:问题儿童是贫困、不良制度和行为的受害者 儿童是投资:上游干预——预防具有经济上的比较效益 有兴趣者:对常见的媒体资讯进行内容分析;揭示背后隐含的儿童形象 上述形象都未能体现儿童权利的价值 《儿童权利公约》 1990年,中国签署公约。 1992年,公约正式对中国生效。 1992年,中国颁布《未成年人保护法》。 2006年,修订《未成年人保护法》。 Geneva Declaration of the Rights of the Child of 1924 《儿童权利宣言》,1959 《儿童权利公约》,1989 《中国未成年人保护法》,1991 《中国未成年人保护法》,2006 8-9人一组;自由组合 课下组织讨论 思考以下问题 下次课陈述讨论结果 (现在过来拷贝文件) 1924-1959-1989年的这3个文件中,对儿童权利的规定发生了哪些变化? 1992-2006年这两个文件有何区别? 在对儿童权利的认识上,中国的《未成年人保护法》与《儿童权利公约》是否存在区别? 中国在维护儿童权利方面取得的成绩和不足有哪些? 但过于强调儿童的权利,忽视儿童发展的阶段性和不成熟性,实际上会导致与自由放任政策相同的结果,即国家的不干预 案主自决 针对儿童的工作,谁来决定? 教育 医疗 中国做得如何? 不幸家庭中的幸福儿童 对家庭有利的政策是否必然对儿童有利? 强调对社会问题进行上游干预 预防 美国的社会福利政策:剩余性;而非制度性 强调事后补救,而非预防 结果如何? 相对于此,北欧国家的政策…… 4 不幸的家庭各有各的不幸,幸福的家庭都是相似的。 如果把“家庭”替换成“儿童”…… 怎样的关系? 举例说明。 韧性(resilience)/抗逆力 有些儿童于逆境之中获得良好的发展,哪些因素提升了儿童的韧性? 阅读案例:约翰和加利 良好的个体特征 温暖的亲子关系 直系家庭之外的支持 强有力的社区组织 智商、气质、才能 约翰和加利 多次搬家。每搬一次, 约翰就开始焦虑和生气; 加利则会期待着结交新朋友并探索周围的新区域。 周星驰的父母始终个性不合,两人经常吵架,乃至大打出手。 “我父母都是很有艺术细胞的人,他们的一举一动都很有娱乐性,就连打架都很有看头,可能因为妈咪不是那种柔弱的妇女,所以他们的吵架甚至打架,往往都有出人意料的战果。” 如果父母中至少有一人与儿童关系亲密,该父母就可以为儿童提供温暖和其他必要的东西。 约翰和加利:10岁时,父母离异 周星驰:10岁左右,父母离异 其他亲属 同龄群体 加利: 在青少年期得到了祖父的支持。祖父能够倾听他的心声并帮助他建设性地解决问题。祖父有稳固的婚姻和工作,能够有效地应对压力,因此他成了加利心目中有效应对压力的榜样。 周星驰? 参与社区生活 加利: 在大学期间,加利自愿参加了慈善活动,加入一个团体,为低收入的街坊建造住得起的房屋。 周星驰? 良好的个性特征更容易建立温暖的亲密关系、获取家庭之外的支持 有些个性特征是天生的;有些则是后天培养的。良好的、支持性的环境有利于培养某些个性特征。 动态过程;持续互动 必然有某种支持性的力量存在 否则,压力日积月累,必然导致崩溃 儿童若想获得发展,必须满足某些最基本的需要; 发展之最低要求; 社会工作者必须心知肚明的内容 务虚 理论思考:历史与跨文化比较 展开可能性的空间(space of possibilities) 选择的空间(
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