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2017年三年级语文下册 19 七颗钻石教学课件 新人教版.ppt
列夫·托尔斯泰 * 读一读 用你喜欢的方式朗读课文, 读准字音,读出感情。 * 考一考 给下列红色字注音: 干涸 绊倒 舔净 瞬间 清澈 唾沫 * 说一说 1、七颗星星是由什么变化而来的? 2、七颗钻石是从哪里飞出来的? 3、水罐的神奇还体现在什么地方? * 无水 有水 银的 金的 大熊星座 爱 心 钻石 * 课文中哪些地方 体现了小姑娘的爱心? 对母亲 对路人 对动物 * 写一写 童话中说:“小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在沙地上睡着了。”如果小姑娘这时候做了一个梦,她会做一个什么样的梦呢? 大胆地发挥你的想象,把梦中的情景写下来。 * 想一想 文章最后说:“那七颗钻石越升越高,升到了天上,变成了七颗星星。”这表现了作者怎样的美好愿望? * 爱心大比拼 爱心像一抹照射在冬日里的阳光,使贫病交加的人感到分外的温暖; 爱心像一泓流淌在沙漠中的清泉,使濒临绝境的人们重新获得生活的希望; 爱心像…… 请你仿照上面的句型,写出你对爱心的理解(注意修辞和句式) * 如果现在有个献爱心的机会,你会选择怎样的方式? * 奇思妙想 托尔斯泰运用丰富的想象、幻想,将北斗七星赋予这样一个神奇的童话故事,表达了他愿爱心像大熊星座一样,永远普照人间的美好愿望。同学们也展开自己丰富的想象,为“启明星”(或者你知道的其它星星)的来历创作一个童话故事吧! *
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