提升高中生英语文统整能力的教学策略下-英文学科中心.pdfVIP

提昇高中生英語文統整能力的教學策略 （下 ） 李振清 （世新大學英語系教授） 2007 年國際會議引發的高中英語教育省思 在拙文 〈提昇高中生英語文統整能力的教學策略（上）〉於 《台灣立報》刊 出兩天後，筆者即於 11 月9 日在台北參加 「2007 年英語文教學國際研討會」(ETA 2007) ，並會晤了六位來自美國、英國，與以色列的語言教學與測驗評量大師：Ken Hyland, Michael Hoey （英國）、Stephen Krashen, William Grabe, David Dwayne Williams （美國），以及Bernard Spolsky （以色列）。他們都是在國際英語教育， 和英語測驗與評量方面至為傑出的學者。其中，Stephen Krashen 與Bernard Spolsky 跟筆者曾共同於1994 年在美國華府喬治城大學(Georgetown University) ，參加該校 語言暨語言學學院(School of Languages and Linguistics)院長James E. Alatis 主持的 國際語言暨語言學會議(Georgetown University Round Table on Language and Linguis