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- 2018-03-29 发布于广东
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新课程与教育评价改革96
新课程与教育评价改革;一、教育评价思想的演变与发展;;二、当前我国教育评价的特点:;;;三、新课程所倡导的教育评价——发展性评价;基本理念;;核心特点;;;评价功能;;评价工作程序;四、促进学生发展的教育评价体系;一般性发展目标;学科学习目标;评价方法举例;五、促进教师不断提高的教育评价体系;一般性发展目标;专业化素质目标;学科专业素质目标;六、教研员与新课程的教育评价改革;;教育评价改革实践的启示;8H5D2A+x*u$rZnWkShPeMaJ7G4C1z)wt!pYmVjRgOcL9I6E3B0y(v%r#oXlTiQfNbK8G5D2A-x*u$qZnVkShPdMaJ7F4C1z)ws!pYmUjRgOcL9H6E3B+y(v%r#oWlTiQeNbK8G5D1A-x*t$qZnVkSgPdMaI7F4C0z)vs!pXmUjRfOcK9H6E2B+y(u%rZoWlThQeNbJ8G5D1A-w*t$qYnVkSgPdLaI7F3C0z)vs#pXmUiRfOcK9H5E2B+x(u%rZoWkThQeMbJ8G4D1z-w*t!qYnVjSgOdLaI6F3C0y)vs#pXlUiRfNcK9H5E2A+x(u$rZoWkThPeMbJ7G4D1z-wt!qYmVjSgOdL9I6F3B0y)v%s#oXlUiQfNcK8H5D2A+x*u$rZnWk
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