《7、生活中不能没有他们课件》小学品德与社会鄂教版三年级下册481.pptVIP

生活中不能没有他们 我们每天都和家人生活在一起，谁能说说：从今天早上起床到上学这段时间，家里人都为你做了些什么？ 除了家里人为你做事外，还有哪些人也为你服务过？ 想一想： 如果没有他们，我们的生活会怎样？ 如果没有（清洁工人）, 我们的生活将会脏乱不堪。 如果没有（ ）, 。 游戏：我为人人 人人为我 温馨提示：以小组为单位进行游戏。 学生1：妈妈每天为我洗衣服，我还为妈妈捶背了 学生2：前两天，有一个同学摔倒了，我把他扶起来了，后来他还送我苹果吃。 规则 我为谁服务了，谁为我服务了？ 请大家想象一下，假如有一天，如果没有他们，我们的生活会变成什么样子？ 火灾 堵车 日常的生活一时一刻也离不开各行各业的劳动者。同时，我们明白了一个道理：在社会的大家庭中，各行各业之间的劳动者是相互服务、相互依存的。 我感谢 感谢明月照亮了夜空， 感谢朝霞捧出的黎明， 感谢春光融化了冰雪， 感谢大地哺育了生灵。 感谢父母给了我们生命， 让我们享受人世间的亲情和幸福； 感谢老师的谆谆教诲， 让我们在知识的海洋里遨游 感谢清洁工的默默付出， 让我们在美好的环境中成长； 感谢农民伯伯的辛勤汗水， 让我们吃上香喷喷的米饭。 感谢你，我要衷心谢谢你， 为我们生活提供关爱和服务的所有的劳动人民！ 思考与讨论 “有人认为，当科学家、工程师就光荣，当服务员、清洁工就低贱，你们是怎么认为的？” 制作爱心纸片 通过本课的学习，同学们对各行各业的劳动者应该有比较深刻的认识，你们有什么心里话要对他们说吗？课后要求大家拿起你手中的卡片，在卡片上写上几句你最想说的话，表达你对劳动者的热爱。 电力维修人员确保用电正常 　　假如没有清洁工,我们的生活会怎样? ——我们的生活不能没有他们 温馨提示 劳动是高尚的，只是分工不同。 情景一： 上学路上，李丽吃完了妈妈给她带来的香蕉，把香蕉皮随手扔到了地上。 情景二： 星期天，张建和爸爸妈妈一起到饭店吃饭，吃饭的时候张建把饭菜弄的满桌都是，妈妈批评他，可他满不在乎地说：“服务员会收拾的！” 情景三： 王小明和赵飞在公园玩，一个掏粪工人从他们面前经过，他们两个喊道：“快滚，熏死人了。” 情景四： 小刚的妈妈希望他长大后当一个科学家，可小刚却想当清洁工，小刚的妈妈说他没出息。 例句： （见到老师时要问好，上课时，遵守纪律、认真听讲、积极回答问题，）这就是对（老师）的尊重。 姓名：徐世群 单位：南漳县武安镇清泉中心小学 农民给我们种菜，老师教给我们学知识，交警为我们维持交通秩序，医生为病人看病等等，他们都是为我们生活提供服务的人。 警察 医生 环卫工人 教师 厨师 农民 修鞋 配锁匠 理发师 建筑工人 消防队员 1同学们,你看到图片上有哪些人在我们服务? 他们在为我们做什么事情? 2说说在日常生活中为你服务的有谁?(结合自己亲身经历) 我们应该怎么去尊重别人的劳动? 他们给困难的 家庭送去温暖 他们使人们变 得更神气 他们 为人 们解 决了 交通 困难 他们给人们 带来欢乐 他们 为人 们解 决了 出行 困难 他们为人们 提供了方便 他们让人们提早 知道了天气变 化情况 他们为我们建造住房 邮递员为我们传递信息 清洁工人为我们带来了整洁的卫生 服务员为我们就餐提供了方便