《员工职业化心态与素质提升》培训提纲.docVIP

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  • 2018-03-29 发布于广东
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《员工职业化心态与素质提升》培训提纲.doc

《》 主讲老师: 课程受众: 课程时间:1天 授课方式: 案例体验+实战方法+录像观赏+角色扮演+提问互动+分组讨论+ 授课特色: 气氛活跃互动,内容启发顿悟,方法实用可操,设自由问答时间解决实际困惑 课程背景: 为什么员工的成长总是跟不上企业的发展速度? 为什么很多员工处在有心无力状态,想做好,但不知道该如何做好? 为什么很多员工的行为与企业的形象相悖? 答案是:他们缺乏职业化心态与素质训练 美国学者的调查表明:绝大多数人在工作中仅发挥了10—30%左右的能力。如果受到充分的职业素质培训,就能发挥其能力的50~80%。 职业心态素质就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化,即要求员工履行组织交代下来的岗位职责,专业地完成到最佳,准确扮演好自己的工作角色。明白“可为与不可为”。 提升员工的素质和行为规范,已经被越来越多的企业重视,华为、联想集团等优秀企业已经把“员工心态素质培训”课程列为每年例行课程,他们把该课称之为“常规武器”。 课程收获: 职场人应该有的角色意识 职场人应该有的职业道德 职场人应具备的的八大心态 职场人应该有的行为规范 课程大纲: 第一部分 职场人的实质意义 职场人和企业的四个关系,如何与企业实现共赢 职场人应具备的角色意识 职场人应遵循的八大职业道德,大胜靠德,小胜靠智 案例讨论:一个员工的行为是否符合职业道德的要求 第二部分 一、正面积极:面对挫

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