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- 2018-03-29 发布于广东
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《中层管理者管理技能提升MTP》
讲师:张庆
第一单元:管理认知
一、什么是管理?
二、您是几流的管理者?(案例)
三、管理者与领导者的区别与共通之处
四、企业需要管理者更需要领导者
五、领导者的特质模型
第二单元:管理者应如何接掌权位?
一、新官在上任前应先期搜集之信息
二、新官在上任初期之处境
三、新官在蜜月期之明智作为
四、【个案研究】:临危受命
第三单元:管理者在管理过程中所应具备之心态
一、凡事先求诸己,后求诸人
二、防患重于治乱
三、受尊敬远比受喜欢重要
四、以同理心取代同情心
五、接纳知觉上之差异
第四单元、管理者如何进行管理统御(员工问题诊断与处理)
一、绩效是什么?员工问题是什么?
二、诊断与处理任何问题之步骤
三、员工问题之表征 :产量不符要求;质量不符要求;行为不符要求
四、 员工问题探原:分析架构之引介
五、 员工问题之处理:流程之引介(图)
六、员工四类问题之处理
(一)第一类员工问题—任用失当—之处理 (最重要)
1、宁可不识字,不可不识人;
2、彼得.杜拉克之任用理念
3、【个案研究】
(二)第二类员工问题—激励不足—之处理
1、为什么员工有能力做妥事情,但却不愿意做妥事情?
2、激励的最基本原理(图解)
3、员工到底需要什么?
4、【个案研究】
(三)第
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