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- 2018-03-29 发布于广东
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【孙斌课程大纲HR-23】
《沟通技巧与岗位辅导》
第一部分:沟通技巧
一、沟通解析
沟通的涵义及要素
沟通系统组成及其启发
正确认识人际交往中的“沟”
高效沟通的五通则
“双70定律”
案例分享:交付下属目标任务的12步沟通要诀
六、如何与平级沟通
平级沟通的障碍
平级的定位和需求
平级沟通七技巧
人际沟通定律解析
第二部分:岗位辅导
一、解析管理与管理者
管理的实质与启示
管理者角色转变与思维更新
-专业带头人
-管理能手
-走向领导
管理者必备能量解析
-管好自己
-做好事情
-带好团队
管理者在企业中应扮演的八个角色
岗位辅导的目的与意义
二、岗位辅导的方法与技巧
管理者如何做“引导员”
-建立和优化制度/SOP/方法/标准分工 为属设定工作目标
-分析、定位下属职业规划
案例讨论:忙碌的研发主任
管理者如何做“辅导员”
-指导计划与执行
-盯工作、查问题和障碍;
-分析和解决问题;
-接受意见
-及时赞赏、指正
-保持关心
管理者如何做“教练员”
-支持员工实现目标
-定位员工状态和位置;
-分析障碍、调整心态
-增强动机,让优势成为强势
员工辅导的多种形式
员工辅导的时机
员工辅导的八步法与四动作
案例讨论:让下属快速成长
案例讨论:高效执行
三、关注员工发展
员工参与管理
-关注员工的“关心”
-参与管理的三前提与三注意
-参与管理的方式与技巧
授权的方法与技巧
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