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发展经济学3-速水佑次郎教材配套.ppt

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发展经济学3-速水佑次郎教材配套

比较结论 通过教育获得经济回报需要相当长的时间。 教育的初始水平决定了引进外国先进技术的能力。 低收入国家面临的两难抉择。 健康保健对发展中国家的影响。 2.4 人口、自然资源和食品 人类的发展就是在人口增长的压力下用人造资本替代自然资源的过程。 人口对自然资源的压力(P50表2-6) 在人均自然资源禀赋急剧下降、人口爆炸式的增长情形下,以维持人均收入的速度实现资本对自然资源的替代是不容易的。 人口增长与食品供给 低收入国家(尤其是非洲)农业土地的扩张赶不上迅速的人口增长。表明其未能通过增加资本和改进技术,抵偿人均自然能资源禀赋下降的负面影响。 低收入国家在工业化早期,通过农业生产率来克服土地资源对粮食生产的制约是必要的。 第二章 对发展中经济的比较研究 目的:用简明的国际可比统计资料,对发展中国家的当前经济水平和增长潜力进行比较。 指标:世界发展指标 对象:非洲3、南亚3、东亚4、拉美3、OECD4 2.1 经济增长与结构变化 2.2 资本积累的结构 2.3 人力资本积累 2.4 人口、自然资源和人口 2.1 经济增长与结构变化 人均GDP及其增长 相关说明 地区范围的界定 非洲 南亚 拉美 经合 东亚 国与国之间的可比性处理 购买力平价 比较结论 按汇率换算人均GDP将低估贫困国家的收入水平。 各种指标之间有很大的相关性。 不管如何调整,低收入国家与高收入国家的差距仍然很大。 世界的不平等现象不但没有缓解,反而越来越严重。 人类发展指数 阿玛蒂亚·森(1999):经济发展的终极目标是开发所有人的潜在能力。 联合国开发计划署 健康长寿 教育程度 消费和生活水平 HDI和GDP两组数据是否会得出不同的结论? 产业结构变化 1965—2000年间农业、工业和服务业占GDP的分额的变化情况。 高收入国家中,农业、工业份额下降,服务部门扩张。 佩第-克拉克法则:随着经济的不断发展,产业中心将逐渐由有形财物的生产转向无形的服务性生产。 发展中国家的表现 产业结构的变化与经济增长存在差异(亚非)。 原因:战后发展中国家选择的战略不同。 非洲国家:进口替代工业化政策。 这种政策是否有效? 印尼和尼日利亚的比较 经济基础:人口多、面积大、石油出口、资源丰富。 发展结果:印尼优于尼日利亚。 原因:IMF和WD设计的“结构性调整政策”导致“进口替代工业化战略”的破产。 2.2 资本积累的结构 经济增长中的资本形成和储蓄 广义资本:无形和有形 外债和通货膨胀 引进外资的作用 引进外资与外债 外债与通货膨胀 拉美与印尼的对比 外债导致通货膨胀的逻辑 经济发展----增加投资----引进外资----外债增加 政策1:出口拉动(亚洲) 政策2:赤字金融政策(拉美) 结果1: 经济繁荣期----巨额政府消费+投资----外资进入---巨额外债----经济危机----投资风险增大----外资撤出----资金短缺----印钞票----高通货膨胀 结果2: 经济繁荣期----劳动密集型制造业----外资进入增加出口---- ---少量外债----经济危机----投资风险增大----外资撤出----资金不短缺----低通货膨胀 2.3 人力资本积累 人力资本的涵义 与主流经济学中定义的差异 人力资本的衡量 两个指标 平均教育年限 平均预期寿命 比较结论 两个指标与人均GDP之间具有高度的正相关。 经济增长和人力资本之间互为因果关系。 作业 查阅相关文献,找出我国1978—2008期间各年的平均教育年限、平均寿命、人均GDP增长率。 分别画出教育年限与人均GDP增长率的因果图,平均寿命与人均GDP增长率的因果图。 简要说明教育年限和平均寿命对我国经济发展的影响。 说明:1、作业记入平时成绩;2、如相互抄袭、雷同作业全为0分;3、数据用表格的形式表示;4、作业用A4纸打印、写上姓名和专业、班级、学号。 教育水平的地区差异 人均GDP与人力资本高度相关。 人均GDP增长率与人力资本增长率相关性很低。 以上比较结果说明了什么问题?

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